崔莉莎
本書(shū)分三大部分7 個(gè)主題,分別解決開(kāi)篇提到的七類常見(jiàn)問(wèn)題。它們分別是: \n…
可購(gòu)
劉麗娜
哈佛大學(xué)培養(yǎng)了無(wú)數(shù)精英,他們進(jìn)入了全球軍界、政界與商界等領(lǐng)域。這些哈佛學(xué)…
可購(gòu)
朱沙,莫紫霄
本課題從重慶區(qū)域文化的核心之一渝商精神出發(fā),主要運(yùn)用文獻(xiàn)法和訪談法等方法…
可購(gòu)
(美)約翰·R.塞爾
本書(shū)從心靈是如何運(yùn)作的,以及意識(shí)與物質(zhì)的關(guān)系如何等問(wèn)題入手,在對(duì)自笛卡爾…
可購(gòu)
周園
本書(shū)基于生涯發(fā)展理論,運(yùn)用心理咨詢技術(shù)、教練技術(shù)、團(tuán)體輔導(dǎo)和談心談話等手…
可購(gòu)
李世強(qiáng)
《正向思維:如何對(duì)抗你的不合理常規(guī)》從八個(gè)方面,詳細(xì)地闡述了在生活和工作…
可購(gòu)
王麗麗
本書(shū)描述了在探索東北地區(qū)現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的過(guò)程之中,政府等主體部門(mén)往往采取“經(jīng)…
可購(gòu)
暫缺作者
本書(shū)結(jié)合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)際特點(diǎn)、具體介紹了創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)培養(yǎng)、識(shí)…
可購(gòu)
暫缺作者
本書(shū)針對(duì)靠前對(duì)于創(chuàng)新教育、創(chuàng)業(yè)教育、知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育的割裂狀態(tài),構(gòu)建創(chuàng)新、創(chuàng)…
可購(gòu)
(英)歐文·瑟維斯,(英)羅里·…
對(duì)很多人而言,做出好的選擇很難。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),問(wèn)題不在于缺乏目標(biāo),而…
可購(gòu)
李小糖罐
周國(guó)平式的格調(diào)與深沉。影響和改變數(shù)千萬(wàn)年輕人生活態(tài)度和生活方式的人生開(kāi)悟…
可購(gòu)
[英] 伊迪絲·內(nèi)斯比特 著
因?yàn)榘职忠巴b遠(yuǎn)的戰(zhàn)場(chǎng),媽媽又帶著小羊羔在馬德拉養(yǎng)病,西里爾、羅伯特、…
可購(gòu)
顏家珍,陳紅 著
《圓明園為你說(shuō)故事》一書(shū)從圓明園的營(yíng)建開(kāi)始講起,詳細(xì)介紹了圓明園各個(gè)景區(qū)…
可購(gòu)
童小喜 著
本書(shū)是故事繪本,屬于“可以讀一生的故事”系列。內(nèi)容改編自民間故事。講述的…
可購(gòu)
范一明,張玙 編
《文學(xué)誦讀(小班、中班、大班套裝全三冊(cè))》以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》…
可購(gòu)
(美)奧里森·馬登
生活從來(lái)不會(huì)像我們期望的那樣一帆風(fēng)順,不過(guò),改變命運(yùn)的鑰匙,卻始終掌握在…
可購(gòu)