西方美術(shù)風(fēng)格演變史

　　《西方美術(shù)風(fēng)格演變史》產(chǎn)生于我的美術(shù)史教學(xué)經(jīng)歷。我曾想找到一本教科書，它能激發(fā)不熟悉這個學(xué)科的人從觀看美術(shù)品獲得享受，進而理解美術(shù)品作為我們文明中富于活力之組成部分所具有的重要價值，但我無法找到這樣一本教科書。這促使我拋開通常的寫作方式，即把每個時期看成獨立的部分，繪畫、雕塑與建筑都是分別發(fā)展的，而是將西方美術(shù)視為一種連續(xù)不斷的風(fēng)格演化過程加以描述。我著力于不同時代美術(shù)與建筑之間的連續(xù)性，以及每一特定時期各種美術(shù)相互間的關(guān)聯(lián)，并盡可能提供與美術(shù)發(fā)展相關(guān)的文學(xué)、社會與哲學(xué)的背景知識。由于是要強調(diào)整體而不是局部，我不得不省略掉許多作品與美術(shù)家，有人會覺得我本應(yīng)該把這些內(nèi)容包括在內(nèi)。我的理由就是，我相信一部美術(shù)史入門書的主要目的應(yīng)當(dāng)是以一種盡可能富于趣味性與知識性的方式構(gòu)筑起一個總體框架，讀者能輕而易舉地把進一步研究過程中收集到的各種附件裝配到這個框架上。紐約市布利爾雷學(xué)校的學(xué)生與同事對我熱情鼓勵，達(dá)特茅斯學(xué)院舍曼藝術(shù)圖書館的摩利．奧康納爾、讓．希爾、雅尼絲．荷吉斯．狄米克和克勞荻婭．雅切維奇等人也給了我不少幫助。他們無盡的善意與關(guān)心使我在研究與寫作的歲月里能堅持下來。在《西方美術(shù)風(fēng)格演變史》修改與準(zhǔn)備出版的各個階段，我得到了費頓出版公司友善的支持，這是令人愉快的經(jīng)歷。我特別感激讓．克勞德。貝塞爾與貝爾納．多德。貝塞爾的熱情重新點燃了我對《西方美術(shù)風(fēng)格演變史》的信心，多德則是每一位作者都會希望遇到的耐心而熟練的編輯。

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