心理測驗

　?。?）專業(yè)及科學的責任心理學家的行為應(yīng)符合專業(yè)標準，他們應(yīng)了解專業(yè)職能與責任，為自己的行為負責，他們的工作方法應(yīng)符合不同人的需要。心理學家應(yīng)與其他同行或?qū)I(yè)組織合作，相互學習，以便能夠更好地服務(wù)于病人、客戶。心理學家除了在專業(yè)責任上不能失信于其他人外，他們的道德標準與其他人并無二致。心理學家非常在意同行受到的科學及專業(yè)活動方面的道德評判，在適當條件下，可以與同行溝通，以消除負面影響。（4）尊重人的權(quán)力和尊嚴心理學家應(yīng)當尊重所有人的基本權(quán)力、尊嚴及價值。他們必須尊重個人的隱私、信任感、自訣、自立以及思想等權(quán)力，盡管它們有時與法律或其他職責不一致。心理學家必須意識到文化、個體差異以及角色差異，其中包括年齡、性別、種族、民族、國家、宗教信仰；性取向、殘疾：語宵以及社會經(jīng)濟地位等。并盡可能地在工作中消除這雌因素所帶來的偏見。更不府該明知故犯。（5）關(guān)心他人的福利心理學家是通過專業(yè)活動為他人謀福利的．在他們的專業(yè)活動中，應(yīng)當重視病人、客戶、學生、研究的參與者（被試）、管理者以及其他相關(guān)的人．甚至動物被試籌的權(quán)力和福利，盡可能減少對他們的傷害。心理學家府對自己與其他人在權(quán)力上的差異有所了解．在專業(yè)活動之中或之后不應(yīng)該濫用這些權(quán)力，以免誤導他人。（6）社會責任心理學家應(yīng)對所服務(wù)的社區(qū)或社會負起科學卜或職業(yè)上的責任，他們運用自己的心理學知識為社會大眾服務(wù)，心理學家關(guān)心并設(shè)法解除人們的痛苦；在做研究時，他們則是在為人類福利及心理科學作出自己釣魚鞠良心理學家應(yīng)遵紀守法，并促使法律和社會政策朝更能夠滿足病人、客戶以及公眾的方向發(fā)展。心母舉家應(yīng)花費廣些時間為社會弱勢群體服務(wù)。4．3．2我國心娌測驗管理條例和心理測驗工作者的道德準則中國心理學會于1992年也分別制定了“心理測驗管理條例（試行）”和“心理濺驗工作者的道德準則”在心理側(cè)驗的使用過程中應(yīng)遵循相應(yīng)的要求。心理測驗管理條例（試行）心理測驗指在鑒別智力、因材施教、人才選拔、就業(yè)指導、臨床診斷等方面其唷咨詢、鑒定和預(yù)測功能妁測量工兵。凡從事研制、使用和出售心理測驗的中國心理學會會更個人或所屬機構(gòu)，有責任維護心理測驗工作健隸發(fā)展。在從事心理測驗工作中須遵循本條例。一、測驗的登記注冊l．凡中國心理學會會員個人戚集體所煽制、修訂、真行與出售妁．站理測驗。都必須到中國心理學會心理測量專業(yè)委員會申請登記注冊（非公員也可申請登記）。付、2；心理測量專業(yè)委員合只認可釋盛蛙科學租序申杖、鑒定的標準化6，4驗，井予以登記注冊．凡住址登記注冊的心理測驗。均蛤予魄曲分央鳊號，井定期在中國心理學會主辦的《心理學報》公布。二、測驗實用人員的資格認定3．心里專業(yè)的本科以上畢業(yè)生或在心理測量專家的指導下，具有兩年以上測驗使用經(jīng)驗者，可獲得測驗使用資格。4．凡在心理測量專業(yè)委員會備案并獲得認可的心理測量培訓班，由本專業(yè)委員會頒發(fā)測驗使用人員的資格認定書。5．凡經(jīng)過心理測量培訓班的專門訓練并獲得資格認定書者，具有使用測驗的資格。測驗使用人員的資格認定書分為兩種：單項測驗使用資格認定書與多項測驗使用資格認定書。測驗的控制使用與保管6．任何心理測驗必須對該測驗的使用范圍、實施程序以及測驗使用者的資格加以明確規(guī)定，并在測驗手冊中作出詳盡描述。7．具有測驗使用資格者，可憑測驗使用資格認定書購買和使用相應(yīng)的心理測驗器材，并要負責對測驗器材的妥善保管。8．測驗使用者必須嚴格按照測驗指導手冊的規(guī)定使用測驗。在使用心理測驗作為診斷或取舍決定等重要決策的參考依據(jù)時，測驗使用者必須選擇適當?shù)臏y驗，并要采取一定的檢查措施；測驗使用的記錄及書面報告應(yīng)保存?zhèn)洳椤?．凡中國心理學會會員個人或機構(gòu)在修訂與出售他人編制的心理測驗時，必須首先征得該測驗的主管單位或作者的同意，印制、發(fā)行與出售心理測驗器材的機構(gòu)應(yīng)該到心理測量專業(yè)委員會登記，并只能將測驗器材售予具有測驗使用資格者。10．為保證測驗的科學性與實用價值，標準化測驗的內(nèi)容與器材不得在各類非專業(yè)刊物上發(fā)表。11．本條例自中國心理學會批準之日起生效，其修訂與解釋權(quán)歸中國心理學會心理測量專業(yè)委員會。中國心理學會1992年l2月心理測驗工作者的道德準則心理測驗在鑒別智力、因材施教、人才選拔、就業(yè)指導、臨床診斷等方面具有作為咨詢鑒定和預(yù)測工具的效能。凡在診斷、鑒定、咨詢及人員選拔等工作中使用心理測驗的人員，必須具備心理測量專業(yè)委員會所認定的資格。在使用心理測驗時，心理測驗工作者應(yīng)高度重視科學性與客觀性原則，不利用職位或業(yè)務(wù)關(guān)系妨礙測驗功能的正常發(fā)揮。使用心理測驗的人員，有責任遵循下列道德準則。一、心理測驗工作者應(yīng)知道自己承擔的重大社會責任，對待測驗工作須持有科學、嚴肅、謙虛的態(tài)度。二、心理測驗工作者應(yīng)自覺遵守國家的各項法令與法規(guī)，遵守（心理測驗管理條例》。三、心理測驗工作者在介紹測驗的效能與結(jié)果時，必須提供真實和準確的信息，避免感情用事、虛假的斷言和曲解。四、心理測驗工作者應(yīng)尊重被測者的人格，對測量中獲得的個人信息要加以保密，除非對個人或社會可能造成危害的情況，才能告知有關(guān)方面。五、心理測驗工作者應(yīng)保證以專業(yè)的要求和社會的需要來使用心理測驗．不得濫用和單純追求經(jīng)濟利益。六、為維護心理測驗的有效性，凡規(guī)定不宜公開的心理測驗內(nèi)客、器材、評分標準以及常模等，均應(yīng)保密?！?/div>