本書是高等師范院校非教育技術專業(yè)學生《現(xiàn)代教育技術》課程教材，是近年來面向21世紀教學內容和課程體系改革的研究成果。主要內容涉及教育技術基本概念、學習理論、教學媒體技術、教學資源、教學過程、教學系統(tǒng)設計和評價技術等。本書注意突出信息技術對教育技術和課程改革的支持與促進，包括教育技術在不同教學活動中的應用，以及信息技術與學科教學整合過程中產生的創(chuàng)新教學模式。同時，注意體現(xiàn)以“學”為中心的教學觀念，提倡學生的主動學習、協(xié)作學習和聯(lián)系實際的學習?！”緯€可以作為教育技術專業(yè)教學專用教材，高等學校教師以及中小學教師信息技術和現(xiàn)代教育技術的繼續(xù)教育教材。
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