龐紅衛(wèi)
《信息技術(shù)與學(xué)校教育的融合研究（基于多元視角的分析）》以信息技術(shù)的教育應(yīng)…
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楊穎 著
正面管教，養(yǎng)育女孩 成為女兒信賴的媽媽，培養(yǎng)優(yōu)雅、自信、內(nèi)心強(qiáng)大的女孩兒…
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楊穎 著
正面管教，養(yǎng)育男孩 成為兒子信賴的媽媽，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)、自信、陽(yáng)光的男孩。 不打…
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熊貴營(yíng) 著
本書基于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高質(zhì)量發(fā)展和高職教育的創(chuàng)新發(fā)展，以蘇州高等職業(yè)教育為主…
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劉寶存 著
基礎(chǔ)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與政策的比較研究是一個(gè)涉及面甚廣的綜合性研究課題，我…
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中國(guó)礦業(yè)大學(xué)（北京） 著
2020年，在突如其來(lái)的新冠肺炎疫情下，我國(guó)教育領(lǐng)域開(kāi)展了一場(chǎng)前所未有的“云…
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胡海青 著
產(chǎn)學(xué)合作是培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才和大國(guó)工匠的重要途徑，是破解就業(yè)難與人才短缺…
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張輝 編
為了促進(jìn)教師們積極主動(dòng)地投入教育教學(xué)研究，提升教學(xué)學(xué)術(shù)能力，同時(shí)把教學(xué)研…
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丁云霞
該書為在培 養(yǎng)學(xué)生的興趣和習(xí)慣方面做了很多大膽的嘗試，也在學(xué)生身上 看到了…
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王凱麗 著
本書從信息技術(shù)支持的教師發(fā)展理念取向、信息技術(shù)在教師專業(yè)發(fā)展中的作用沿革…
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崔博 著
本書作者結(jié)合多年的科研實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮學(xué)科特色和專業(yè)優(yōu)勢(shì)，系統(tǒng)分析了我…
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屈廖健 著，劉寶存 編
教師發(fā)展中心是大學(xué)教學(xué)文化構(gòu)建的重要組織機(jī)構(gòu)。密歇根大學(xué)學(xué)習(xí)與教學(xué)研究中…
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燕新 著
教育關(guān)乎我們的未來(lái)。為有效應(yīng)對(duì)世界范圍內(nèi)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命以及我國(guó)…
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劉洪一 著，汪永成，李科浪 編
本書第一章為“理論研究：深圳大學(xué)導(dǎo)師文化建設(shè)的理論探索”，匯集了學(xué)校201…
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王顯芳 著
本書是幾位全國(guó)優(yōu)秀高校輔導(dǎo)員和兩位市賽組織者備賽的智慧結(jié)晶。他們通過(guò)自己…
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王平 著
“課程思政”是貫徹落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神的具體行動(dòng)和體現(xiàn)，也是…
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[意] 邁克爾·古里安（Michael Gurian…
●每個(gè)男孩心中都有一個(gè)變身英雄“拯救世界”的夢(mèng)想，男孩天生具有追隨目標(biāo)的…
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周曉風(fēng)，凌孟華，楊華麗 編
《區(qū)域文化與文學(xué)研究集刊》是中國(guó)當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)區(qū)域文學(xué)委員會(huì)、重慶師范大…
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錢榮 著
孩子的每個(gè)成長(zhǎng)階段，都會(huì)給父母帶來(lái)不一樣的困擾。其實(shí)父母可以通過(guò)與孩子進(jìn)…
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胡月香，王曉艷 著
本書提供了形象設(shè)計(jì)和形體訓(xùn)練的科學(xué)理念和有效方法。形象設(shè)計(jì)方面介紹了青年…
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盧偉 著
知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)地方高校日益增長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)、多樣化人才與技術(shù)的需…
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沈書生 著
在學(xué)校教育中，教與學(xué)的質(zhì)量是決定人才質(zhì)量的關(guān)鍵因素。長(zhǎng)期以來(lái)，受制于學(xué)習(xí)…
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[美] 埃里克·詹森（Eric Jensen） 著…
改革開(kāi)放40多年來(lái)，中國(guó)的扶貧工作取得了舉世矚目的成就，為全球減貧事業(yè)作出…
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謝露靜 著
本著作以“職業(yè)教育產(chǎn)教融合理論研究與實(shí)踐”為研究主體，主要圍繞職業(yè)教育產(chǎn)…
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趙俊 著
本書圍繞留守兒童的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)偏好、自我競(jìng)爭(zhēng)偏好以及勝敗經(jīng)歷對(duì)競(jìng)爭(zhēng)偏好的影響…
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《華南理工大學(xué)年鑒》編委會(huì) 編
《華南理工大學(xué)年鑒（2018）》是對(duì)華南理工大學(xué)2017年的歷史記載，分為18個(gè)部…
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楊乃定 著
《高等學(xué)校應(yīng)急管理》系統(tǒng)全面闡述了高等學(xué)校應(yīng)急管理相關(guān)理論方法。闡述了高…
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中共上海市教育衛(wèi)生工作委員會(huì)，上海市教育…
高校建筑記述了高校的辦學(xué)歷史和文化積淀，見(jiàn)證了高校的艱辛?xí)r刻、高光時(shí)刻和…
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鄧凡 著
政策網(wǎng)絡(luò)是政策科學(xué)的前沿理論，代表政策科學(xué)的發(fā)展方向。本書匯集作者近十多…
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祝木偉，毛帥，趙琛 著
高等職業(yè)教育肩負(fù)著培養(yǎng)面向生產(chǎn)、管理、建設(shè)、服務(wù)一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能…
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祝健群 編
本書是湖南省基礎(chǔ)教育課程改革樣板校研究成果。本書圍繞校本課程的開(kāi)發(fā)及應(yīng)用…
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張玲
師范類專業(yè)認(rèn)證作為完善我國(guó)教師教育質(zhì)量保障體系、提高教師教育質(zhì)量的戰(zhàn)略舉…
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