教師生涯起步走

定　價(jià)：￥5.10

作　者：	劉之穎著
出版社：	廣西教育出版社
叢編項(xiàng)：	教師充電錦囊叢書
標(biāo)　簽：	教師

ISBN：	9787543528642	出版時(shí)間：	1999-08-01	包裝：	平裝
開本：	21cm	頁數(shù)：	89	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

暫缺《教師生涯起步走》簡介

作者簡介

　　劉之顆臺(tái)灣師范大學(xué)社教系畢業(yè)，臺(tái)灣師范大學(xué)進(jìn)修部社研所暑期班結(jié)業(yè)。曾任南投縣水里國中老師等職，現(xiàn)為松山工農(nóng)職校英語科老師。

圖書目錄

     目錄
   總序
   自序
   導(dǎo)讀
   第一章認(rèn)識(shí)教師這一行
    一、教師工作的三“R”
    （一）Requirement——必要條件
    （二）Routine——工作內(nèi)容
    （三）Reward——酬勞待遇
    二、校園素描
   第一章做個(gè)“滿點(diǎn)”老師
    一、造型打扮
    二、建立形象
    三、教師特質(zhì)
    四、教師的能力
    五、價(jià)值澄清
    六、教學(xué)目標(biāo)定位
    十、想想與勇氣
   第三章教學(xué)二三事
    一、‘“新新老師”VS.“新新學(xué)生’
    二、快樂與尊重
    三、潛移默化
    四、教好每一個(gè)孩子
    五、補(bǔ)習(xí)的疑惑
    六、出題風(fēng)波
    七、開會(huì)的藝術(shù)
    八、教學(xué)筆記
   第四章教師生涯的發(fā)展與規(guī)劃
    一、生涯發(fā)展的概念
    二、教師生涯發(fā)展的概念
    三、教師生涯規(guī)劃的方法
    （一）如何規(guī)劃教師生涯
    （二）生涯展望——?jiǎng)?chuàng)造美滿的教師生涯