抒情史詩(shī)論：美國(guó)現(xiàn)當(dāng)代長(zhǎng)篇詩(shī)歌藝術(shù)管窺

　　黃宗英，北京大學(xué)文學(xué)博士（1996）?，F(xiàn)任北京大學(xué)英語(yǔ)系副教授，主講本科英語(yǔ)精讀、英美詩(shī)名篇選讀（通選課）和研究生19世紀(jì)、20世紀(jì)美國(guó)詩(shī)歌課程。1998-1999年，赴紐約州立大學(xué)奧本尼分校進(jìn)修美國(guó)詩(shī)歌。1999年至今，兼任紐約州立大學(xué)奧本尼分校英語(yǔ)系時(shí)期客座教授，曾主講“英美詩(shī)歌導(dǎo)讀”、“詩(shī)歌形式導(dǎo)論”、“美國(guó)詩(shī)歌傳統(tǒng)”、“惠特曼研究”、“弗羅斯特與威廉斯比較研究”等課程。著有《艾略特：：不滅的詩(shī)魂》（1999）、《一條行人稀少的路：弗羅斯特詩(shī)歌藝術(shù)管窺》（英文版，2000）。主編《展望新千年：變革時(shí)期的美國(guó)文學(xué)與文化研究》（英文版，2003）。1999年以來，發(fā)表英美詩(shī)歌研究學(xué)術(shù)論文十多篇。龐德認(rèn)為他的現(xiàn)代史詩(shī)《詩(shī)章》是“一張嘴道出一個(gè)民族的話語(yǔ)”。這一論斷直截了當(dāng)?shù)亟沂玖爽F(xiàn)當(dāng)代美國(guó)長(zhǎng)篇詩(shī)歌創(chuàng)作的一個(gè)核心問題？？抒情性與史詩(shī)性兼容并蓄。該著作運(yùn)用文本分析的方法，對(duì)長(zhǎng)詩(shī)創(chuàng)作中抒情性與史詩(shī)性兼容并蓄的特點(diǎn)進(jìn)行綜合考察，揭示美國(guó)現(xiàn)當(dāng)代長(zhǎng)篇詩(shī)歌與西方傳統(tǒng)史詩(shī)主題內(nèi)容以及藝術(shù)表現(xiàn)形式等方面的區(qū)別性特征，證明“抒情史詩(shī)”這一命題的科學(xué)性與合理性，從而為定義現(xiàn)當(dāng)代美國(guó)長(zhǎng)篇詩(shī)歌創(chuàng)作的這一藝術(shù)特點(diǎn)，作出了獨(dú)特的貢獻(xiàn)，同時(shí)，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)外對(duì)惠特曼《草葉集》（1855）、艾略特《荒原》（1992）、威廉斯《帕特森》（1946）、克蘭《橋》（1930）、龐德《詩(shī)章》（1925－1972）、貝里曼的《夢(mèng)歌》（1969）、奧爾森的《馬克西姆斯詩(shī)篇》（1960－1975）》茹科夫斯基《A》（1978）等規(guī)?；趾?、艱深晦澀的美國(guó)現(xiàn)當(dāng)代長(zhǎng)篇詩(shī)歌創(chuàng)作范式研究的空白，為更好地把握美國(guó)文學(xué)中的一個(gè)重要體裁，進(jìn)行了大膽而有意義的嘗試。

　　黃宗英，北京大學(xué)文學(xué)博士（1996）?，F(xiàn)任北京大學(xué)英語(yǔ)系副教授，主講本科英語(yǔ)精讀、英美詩(shī)名篇選讀（通選課）和研究生19世紀(jì)、20世紀(jì)美國(guó)詩(shī)歌課程。1998-1999年，赴紐約州立大學(xué)奧本尼分校進(jìn)修美國(guó)詩(shī)歌。1999年至今，兼任紐約州立大學(xué)奧本尼分校英語(yǔ)系時(shí)期客座教授，曾主講“英美詩(shī)歌導(dǎo)讀”、“詩(shī)歌形式導(dǎo)論”、“美國(guó)詩(shī)歌傳統(tǒng)”、“惠特曼研究”、“弗羅斯特與威廉斯比較研究”等課程。著有《艾略特：：不滅的詩(shī)魂》（1999）、《一條行人稀少的路：弗羅斯特詩(shī)歌藝術(shù)管窺》（英文版，2000）。主編《展望新千年：變革時(shí)期的美國(guó)文學(xué)與文化研究》（英文版，2003）。1999年以來，發(fā)表英美詩(shī)歌研究學(xué)術(shù)論文十多篇。