快樂(lè)天地專家版4（4歲-5歲）

　　嬰幼兒期是孩子形成個(gè)性、發(fā)展智力、學(xué)習(xí)語(yǔ)言、開(kāi)發(fā)身心潛能的最佳時(shí)期。在這一關(guān)鍵時(shí)期，如果教育得當(dāng)，將讓孩子受益終生；如果掌握不好，也會(huì)給您和孩子留下終生遺憾。幼兒教育，不能等閑視之，它需要教學(xué)的教育理論和教育方法。本套書(shū)即在優(yōu)化中外幼兒教育最新成果的基礎(chǔ)上，由著名幼教專家梁志燊教授主編的一套大型綜合幼兒素質(zhì)教育叢書(shū)。作者均為具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的幼教專家。書(shū)中包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)、智能、英語(yǔ)、社會(huì)等七大科目，根據(jù)幼兒的認(rèn)知規(guī)律和心理結(jié)構(gòu)，由淺入深、循序漸進(jìn)地安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，給孩子科學(xué)、系統(tǒng)、全方位的訓(xùn)練。本套書(shū)在學(xué)習(xí)方法上突出游戲性、互動(dòng)性、可操作性，精心設(shè)計(jì)了近百種具有適當(dāng)知識(shí)難度和思維價(jià)值的游戲形式。讓孩子掌握知識(shí)的同時(shí)，思維能力得到訓(xùn)練，想像力、創(chuàng)造力得到開(kāi)發(fā)，語(yǔ)言能力得到提高，個(gè)性品質(zhì)得到發(fā)展，最終使孩子的綜合素質(zhì)得到全面的提高。本套書(shū)分為三個(gè)年齡段：3歲-4歲、4歲-5歲、5歲-6歲，每個(gè)年齡段有6本，每本可學(xué)習(xí)兩個(gè)月，一天兩頁(yè)。充足的學(xué)習(xí)量和科學(xué)周密的學(xué)習(xí)安排讓孩子能夠真正做到每天有計(jì)劃、有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。您無(wú)需再做任何調(diào)整，拿來(lái)即用。親愛(ài)的家長(zhǎng)，本套書(shū)旨在讓沒(méi)有學(xué)過(guò)幼兒教育的您，能夠輕松地對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)、全方位的教育。請(qǐng)您千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)孩子最寶貴的成長(zhǎng)期，一定要選擇最好的書(shū)本，給孩子一個(gè)高的人生起點(diǎn)。<

　　梁志燊，著名幼兒教育專家，北京師范大學(xué)教授，中國(guó)老教授協(xié)會(huì)學(xué)前教育研究所所長(zhǎng)。有《學(xué)前教育學(xué)》、《億童嬰幼教室》、《幼兒園課程實(shí)驗(yàn)教材》、《家庭中的蒙臺(tái)梭利教育》、《哈佛多元智能叢書(shū)》等著作十幾種。近年從事“十五”國(guó)家級(jí)研究課題“幼兒園素質(zhì)教育研究”、“家庭教育研究”等工作。 李培美，北京市幼兒園特級(jí)教師、北京市勞動(dòng)模范、北京市三八紅旗手。曾榮獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)“金鑰匙獎(jiǎng)”。著有《怎樣發(fā)展幼兒的思維》、《幼兒數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)》、《新編幼兒數(shù)學(xué)游戲》等多種專著。在各類刊物上發(fā)表幼兒教育論文十篇以上。參與“幼兒口語(yǔ)能力的培養(yǎng)”、“幼兒創(chuàng)造性活動(dòng)研究”、“數(shù)學(xué)整合活動(dòng)研究”等多項(xiàng)專題研究，取得多項(xiàng)研究成果。