教育部普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材《口腔修復學》是根據教高[2001]1號文件的精神,經過選題申報后,教高函[2002]17號文正式批準下達的任務。教育部普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材《口腔修復學》和衛(wèi)生部規(guī)劃教材《口腔修復學》同時報批,由于編寫單位及編者大體相同,故申報時將教育部普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材《口腔修復學》編寫時間推遲了兩年,并按照計劃如期完成了編寫任務。本書共分20章,在編寫上最大的特點是以修復體為中心成章介紹,既符合口腔修復學的特點,又是一次教材編寫方法上的新嘗試。內容特點是以成熟的經典內容為主,涵蓋了口腔修復學的主要內容,突出了牙體缺損、牙列缺損、牙列缺失及頜面缺損的修復體設計和制作,注重了基礎知識、基礎理論和基本技能的介紹。各修復體的章節(jié)重點突出、相對獨立而互有關聯(lián),符合教科書的基本要求。內容上另一突出特點是大部分章節(jié)除了介紹成熟內容外,還引入了該領域的最新研究成果,適當?shù)胤从沉瞬煌膶W術觀點,因而不僅適合用作本科生和研究生的教科書,也可作為口腔修復醫(yī)師的重要參考書。