哲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)優(yōu)秀教案選編

定　價(jià)：￥6.50

作　者：	張偉
出版社：	高等教育出版社圖書發(fā)行部（蘭色暢想）
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	哲學(xué)總論

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ISBN：	9787040151381	出版時(shí)間：	2004-07-06	包裝：	簡(jiǎn)裝本
開本：	大32開	頁(yè)數(shù)：	152	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書與中等職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材《哲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)》配套，供中職學(xué)校德育《哲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)》老師教學(xué)參考。本書的編寫有以下幾個(gè)突出特點(diǎn)：（1）時(shí)代性強(qiáng)。所選教案都以黨的十六大精神為指導(dǎo)，緊密結(jié)合社會(huì)生活實(shí)際，以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為依據(jù)，真正發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用。（2）實(shí)用性強(qiáng)。作者大都是長(zhǎng)期在中職教學(xué)一線的有經(jīng)驗(yàn)的德育教師，他們了解中職教學(xué)實(shí)際，所寫教案符合中職教學(xué)實(shí)際情況，對(duì)教師的教學(xué)具有重要的作用。（3）創(chuàng)新性強(qiáng)。所選教案以2002年評(píng)選出的優(yōu)秀教案為基礎(chǔ)，又在全國(guó)部分省市進(jìn)行征集，特別注意選取了

作者簡(jiǎn)介

暫缺《哲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)優(yōu)秀教案選編》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

《哲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)課介紹》教案
第一章堅(jiān)持從客觀實(shí)際出發(fā)
　《自然界是客觀的》教案
　《意識(shí)的本質(zhì)》、　《人的主觀能動(dòng)性》教案
　《發(fā)揮主觀能動(dòng)性必須尊重客觀規(guī)律》教案一
　《發(fā)揮主觀能動(dòng)性必須尊重客觀規(guī)律》教案二
第二章用聯(lián)系、發(fā)展和矛盾的觀點(diǎn)看問題
　《事物是普遍聯(lián)系的》教案
　《堅(jiān)持用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題》教案
　《事物的發(fā)展是由量的積累到質(zhì)的飛躍》教案一
　《事物的發(fā)展是由量的積累到質(zhì)的飛躍》教案二
　《事物的發(fā)展是由量的積累到質(zhì)的飛躍》教案三
　《事物發(fā)展是波浪式前進(jìn)和螺旋式上升》教案一
　《事物發(fā)展是波浪式前進(jìn)和螺旋式上升》教案二
　《事物發(fā)展是波浪式前進(jìn)和螺旋式上升》教案三
　《具體問題具體分析》教案
第三章提高認(rèn)識(shí)事物的能力
　《實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)》教案
　《認(rèn)識(shí)過程的兩次飛躍》教案
　《透過現(xiàn)象，抓住本質(zhì)》、　《分析偶然性，揭示必然性》教案
　《科學(xué)的邏輯思維方法》教案
第四章從生產(chǎn)活動(dòng)出發(fā)認(rèn)識(shí)社會(huì)歷史
　《生產(chǎn)力的含義及其構(gòu)成》教案
第五章樹立正確的人生價(jià)值觀
　《人生價(jià)值的取向》教案
　《人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的主觀條件》教案
　《人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)》教案
第六章在社會(huì)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人生理想
　《理想對(duì)人生的重要作用》教案
　《為實(shí)現(xiàn)人生理想而奮斗》教案