教育自傳

定　價：￥30.00

作　者：	劉良華著
出版社：	四川教育
叢編項：	教育敘事研究叢書
標　簽：	中國教育

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ISBN：	9787540842444	出版時間：	2006-06-01	包裝：	簡裝本
開本：	16開	頁數(shù)：	309	字數(shù)：

內容簡介

　　作者在本書中以“第一人稱”的方式講述了三類教育故事。1我做孩子的時候我的祖父祖母、我的父親母親或者我的兄弟姐妹是怎樣教育我的。2我做學生的時候我的老師是怎樣教育我的。3我做家長后是怎樣教育我的孩子的；我做老師后是怎樣教育我的學生的，還有，我是怎樣度過學校生活的。如果您是一位中小學校長。請把這本書送給您的老師，這本書將提示老師們：我們今天怎樣做教師？教師怎樣讓自己過得比較開心？為什么要尊重學生的人格？為什么教育不是教訓而是關心并幫助？怎樣做一個反思性實踐者？如果您是一位老師，請把這本書送給您的學生，如果您是一位家長，請把這本書送給您的孩子，這本書將告訴學生和孩子們，我們今天怎樣做學生？為什么苦難本身就是一所學校？人的成長為什么需要朋友？為什么需要寬容和賞識他人？為什么需要以感恩的心情對待老師和父母？

作者簡介

　　劉良華，1968年生，男，華東師范大學2001屆博士研究生，師從葉瀾教授，主要從事教育改革理論與實踐?，F(xiàn)在華南師范大學教育科學院工作。主要著作有：《校本行動研究》、《校本教學研究》、《有效教學論》、《教師成為課程研究者》等。

圖書目錄

前言
我的生活故事
你的祖父祖母
我的爹爹（上）
我的爹爹（下）
我的“喇媽”
我的父親母親
做人要厚道
不是教訓，是關心并幫助
母親的性格
我的兄弟姐妹
小時候做家務的故事
家族相似
長大不容易
關于愛人
高師妹
擠牙膏的故事
美好的O型氣質
關于孩子
兒子與干爸
每個孩子都是孫悟空
我對孩子的態(tài)度
做學生的故事
小學的故事
“賞識”還是“訓斥
獅子的性格
影響我的“重要他人”(上)
初中的故事
影響我的“重要他人”(下)
“特級教師”的絕招
我的成長儀式
高中的故事
關于朋友的幾個詞語
數(shù)學的猜想
渾水摸魚與渾身是膽
大學的故事
君子坦蕩蕩，小人斤斤計較
Peter這個人
我是怎樣對教育學發(fā)生興趣的
碩士研究生的故事
由博返約
“力行”教育學
從“述評”到“批判
博士研究生的故事
回到“教育經典
“身體教育學”的道路
從“現(xiàn)象學”到“敘事研究
做老師的故事
坐班的日子
像一個郁悶的木瓜
能夠動的事物叫動物
權力欲望的暫時終結與轉換
我的教學生活
我為什么想當老師
等待獎勵
嘹望教育
我的同事
駱駝的樣子
看窗戶的老師
大人不計小人過
我的學生
教育懺悔
我對學生的幾點要求
學生的精神
教育自傳選讀
遙遠的高三·八班
公車上書
十三棍僧
不敬師長
體驗《唇舌的授權》
教育故事
個人教育史
教育懺悔
我的教育故事
被老師體罰后立志當一個好老師
兩次終身難忘的表揚
我選擇了沒有懸念的人生