科學(xué)社會主義理論與實(shí)踐創(chuàng)新論綱（高等學(xué)校研究生基礎(chǔ)課程教材）

第1章　緒論
　1.1　科學(xué)社會主義與馬克思主義
　1.2　科學(xué)社會主義的研究對象和學(xué)科性質(zhì)
　1.3　學(xué)習(xí)與研究科學(xué)社會主義的意義
　1.4　學(xué)習(xí)和研究科學(xué)社會主義理論的有效方法
　1.5　小結(jié)
　思考題
第2章　社會主義是對資本主義的創(chuàng)新
　2.1　資本主義興起及其社會問題
　2.2　超越資本主義的努力
　2.3　早期社會主義理論創(chuàng)新的積極成果
　2.4　早期社會主義的失誤和教訓(xùn)
　思考題
第3章　社會主義從空想到科學(xué)的發(fā)展
　3.1　社會主義成為科學(xué)的基本要求
　3.2　科學(xué)社會主義的基本內(nèi)容
　3.3　以科學(xué)的態(tài)度對待科學(xué)社會主義
　思考題
第4章　列寧關(guān)于-國率先建立社會主義的理論與實(shí)踐創(chuàng)新
　4.1　列寧對科學(xué)社會主義理論的重大創(chuàng)新
　4.2　列寧對社會主義革命理論與實(shí)踐的創(chuàng)新
　4.3　列寧對社會主義建設(shè)理論的創(chuàng)新　
　思考題
第5章　斯大林社會主義建設(shè)模式的創(chuàng)新與缺陷
　5.1　蘇聯(lián)一國能否及如何建成社會主義的理論探索
　5.2　蘇聯(lián)一國首先建成社會主義的偉大實(shí)踐
　5.3　蘇聯(lián)社會主義模式的形成過程與形成條件
　5.4　蘇聯(lián)社會主義模式的基本特征、歷史作用與主要弊病
　思考題
第6章　蘇聯(lián)社會主義改革的失敗與教訓(xùn)
　6.1　赫魯曉夫的社會主義改革理論及其實(shí)踐后果
　6.2　勃列日涅夫時期蘇聯(lián)改革的調(diào)整與逆轉(zhuǎn)
　6.3　戈爾巴喬夫時期蘇聯(lián)改革的轉(zhuǎn)向
　6.4　蘇聯(lián)解體的理論思考
　思考題
第7章　毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國革命和建設(shè)的創(chuàng)新
　7.1　毛澤東思想的形成及其精髓
　7.2　毛澤東對社會主義革命理論的創(chuàng)新
　7.3　毛澤東關(guān)于人民民主專政學(xué)說的特色
　7.4　毛澤東的社會主義實(shí)踐與創(chuàng)新
　思考題
第8章　鄧小平有中國特色的社會主義建設(shè)道路的偉大創(chuàng)新
　8.1　鄧小平理論的形成及其發(fā)展
　8.2　中國的國情與社會主義初級階段理論
　8.3　對社會主義的再認(rèn)識
　8.4　社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度與共同富裕
　8.5　社會主義市場經(jīng)濟(jì)模式的創(chuàng)立
　思考題
第9章　面向21世紀(jì)的社會主義發(fā)展創(chuàng)新
　9.1　代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀
　9.2　代表中國最廣大人民的根本利益，努力構(gòu)建和諧社會
　9.3　代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，弘揚(yáng)社會主義主旋律
　思考題
第10章　資本主義發(fā)展的新趨勢與社會主義
　10.1　從工業(yè)經(jīng)濟(jì)到知識經(jīng)濟(jì)
　10.2　知識經(jīng)濟(jì)及其特點(diǎn)
　10.3　知識經(jīng)濟(jì)與社會主義
　思考題
后記