故事形態(tài)學

　　該書是俄羅斯著名民間文藝家普羅普的開山之作。其寫作初衷是為了在民間故事領域里對形勢進行考察并確定其結構的規(guī)律性，作者根據阿法納西耶夫故事集中100個俄羅斯故事進行形態(tài)比較分析，從中發(fā)現神奇故事的結構要素及其組合規(guī)律，被20世紀中期歐洲結構主義理論學家們奉為精神源頭，其影響遠遠超越了民間故事研究領域，成為人文學科眾多分支學科的經典。1928年問世的《故事形態(tài)學》，是俄羅斯著名民間文藝學家弗·雅·普羅普的開山之作，其寫作初衷是為了“在民間故事領域里對形式進行考察并確定其結構的規(guī)律性”。作者根據對阿法納西耶夫故事集里100個俄羅斯神奇故事所做的形態(tài)比較分析，從中發(fā)現了神奇故事的結構要素，即31個功能項，以及這些功能項的組合規(guī)律、它們之間的相互關系以及它們與整體的關系，這構成了全書的軸心。作者富于獨創(chuàng)性的結構形態(tài)分析方法，后來被20世紀中期歐洲盛極一時的結構主義理論家們奉為精神源頭，其影響遠遠超越了民間故事研究領域，成為人文學科眾多分支學科的經典。20世紀80年代初，《故事形態(tài)學》的一些內容通過英譯和法譯介紹到中國，錢鐘書先生當時便說過把這本書譯出來“是當務之急”。近年來，國內不斷有民間文學、敘事學等方面的研究應用普羅普的形態(tài)分析方法。此次是根據最新版俄文本全文譯出。

　　1895年生于列寧格勒。父親是事務所的辦事員，卒于1919年；母親是家庭婦女，1912年卒于列寧格勒。1918年畢業(yè)于列寧格勒大學文史系斯拉夫語系俄羅斯語文專業(yè)。自1918年至1928年在列寧格勒的幾所中學講授俄語和文學。1926年應邀在工學院教德語。在許多所高校教德語至1934年。在計劃學院負責過外語教研室的工作。在列寧格勒第二外語師范學院負責過日爾曼語文教研室的工作。1932年應邀在大學任羅曼爵系日爾曼語文教研室副教授。1937年大學殲設民間文學教研室后轉入該教研室，在此任教授至今。主要學術專業(yè)為民間文學。在國家地理學會、東兩方語言研究所、藝術史研究所、科學院文學研究所從事過學術工作。1938年授予我教授職位，并未經答辯授予我語文學副博士學位。1939年我通過了博士論文答辯。　衛(wèi)國戰(zhàn)爭期間、1942年前，在列寧格勒，曾隨大學疏散到薩拉托夫，之后又隨大學遷回。