百家姓（注音版）

　　小朋友，你現(xiàn)在手上拿的這本書，是《中華傳統(tǒng)文化兒童快樂唱讀本》。為什么要讀這本書呢？我先從古代說起。我國千百年來，所有讀書的人，如秀才、單人、進士，他們小時候，剛開始啟蒙，使誦讀“三百千”，就是《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》。就連康熙皇帝，也是要每篇先朗讀百余遍，再背誦百余遍，記憶深刻，爛熟于胸。讀“三百千”，一是學習認字，二是學習歷史，三是學習科學，四是學習社會。那個時候，“三百千”的書，只有文字，沒有音像。我再從現(xiàn)代來說。我去臺灣進行學術(shù)交流，親眼看見他們幼兒園、小學的同學，有的由家長帶著，有的自己背著書包，去學習“三百千”和古典詩詞。學習熱情很高，讀書興趣很濃。看在眼里，感動在心。由是，我聯(lián)想到，海內(nèi)外的華人小朋友都在學習國學，讀一點古典詩詞，學一點圣賢經(jīng)書，豐富知識，增長智慧，陶冶情操，學會做人。《三字經(jīng)》還被聯(lián)合國教科文組織列為《兒童道德叢書》之一，向世界各國小朋友推薦呢。小朋友手中的《中華傳統(tǒng)文化兒童快樂唱讀本》，除《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》外，還有《弟子規(guī)》和《笠翁對韻》。書里有文字、注音、解釋、樂譜、歌詞、演唱、誦讀、故事、漫畫、光盤十個元素?？谧x、耳聽、眼看、心思、歌唱，在快樂中學習，在學習中快樂，既生動，又有趣，相比古人死記硬背，真是太有意思了。大家在學習傳統(tǒng)文化的時候，一定要像吃飯一樣，吸收其精華，排除其糟粕。開始有的不太懂，這不要緊，慢慢體會，潛移默化，受益終生。祝小朋友身體健康，學習進步！

　　劉冬穎，曾獲文學碩士、歷史學博士學位，現(xiàn)為黑龍江大學文學院教授、碩士生導(dǎo)師。曾出版《詩經(jīng)“變風變雅”考論》《與圣人對話——孔孟精髓》《中國孩子必須知道的5000年中華大歷史》等著作：在《文藝研究》《光明日報》《紅樓夢學刊》《文史知識》等雜志發(fā)表論文30余篇·曾為中央四套的“語林趣話”欄目撰寫過幾十集節(jié)目，獲得了好評；曾獲得“中國博士后科學基金”等多項省部級項目資助并獲省社科學獎勵多項。