節(jié)目主持人傳播

定　價：￥25.00

作　者：	陳虹著
出版社：	復旦大學出版社
叢編項：	復旦博學·當代廣播電視教程·新世紀版
標　簽：	出版

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ISBN：	9787309054804	出版時間：	2007-06-01	包裝：	膠版紙
開本：	16	頁數(shù)：	230	字數(shù)：

內容簡介

　　作為廣播電視機構的核心競爭力之一，節(jié)目主持人的地位日益提升。但在教學科研層面，更多的注重“術”的培訓，缺乏“道”的闡發(fā)?！豆?jié)目主持人傳播》正是從主持人的“傳播之道”入手，彌補了主持人基礎理論的匱乏。本書將主持人節(jié)目生產和傳播放在一個大的社會文化系統(tǒng)中，細致地考察了節(jié)目主持人傳播主體、傳播課題、傳播環(huán)境、傳播通道、傳播效果等要素組成的內部系統(tǒng)。作者是“金話筒獎”得主，其豐富的經驗使《節(jié)目主持人》一書頗具特色：理論與實踐結合，戰(zhàn)略與戰(zhàn)術并重。系統(tǒng)合理的分析框架，深入到位的理論解剖，鮮活生動的個案解讀，對于廣播電視播音主持專業(yè)師生、各類節(jié)目主持人，都具有很高的學習和研究價值。作者簡介陳虹，華東師范大學傳播學院副教授，復旦大學新聞傳播學博士后，中國廣播電視學會播音與主持研究會理事、學術委員。在上海、湖北廣播電視戰(zhàn)線工作10多年，編輯主持的節(jié)目多次獲得中國廣播獎、中國廣播文藝獎、上海新聞獎、湖北新聞獎。1999年，在全國第四屆廣播電視“金話筒”獎評比中獲得銀獎，并被授予“全國百佳節(jié)目主持人”稱號；并兩度榮獲全國廣播電視論文“金筆獎”一等獎。2006年1月作為人才引進到華東師范大學傳播學院，專職從事主持藝術教學與科研工作。同年9月，被中國電視藝術家協(xié)會主持人專業(yè)委員會聘為上海專家組成員。

作者簡介

　　陳虹，華東師范大學傳播學院副教授，復旦大學新聞傳播學博士后，中國廣播電視學會播音與主持研究會理事、學術委員。在上海、湖北廣播電視戰(zhàn)線工作10多年，編輯主持的節(jié)目多次獲得中國廣播獎、中國廣播文藝獎、上海新聞獎、湖北新聞獎。1999年，在全國第四屆廣播電視“金話筒”獎評比中獲得銀獎，并被授予“全國百佳節(jié)目主持人”稱號；并兩度榮獲全國廣播電視論文“金筆獎”一等獎。2006年1月作為人才引進到華東師范大學傳播學院，專職從事主持藝術教學與科研工作。同年9月，被中國電視藝術家協(xié)會主持人專業(yè)委員會聘為上海專家組成員。

圖書目錄

第一章節(jié)目主持人傳播的研究對象和基本問題
第一節(jié) 節(jié)目主持人傳播的界定與內涵
一、 “節(jié)目主持人”的定義
二、節(jié)目主持人傳播的定義
三、節(jié)目主持人傳播的內涵
第二節(jié) 研究主持人傳播的意義和方法
一、研究主持人傳播的意義
二、研究主持人傳播的方法
第二章節(jié)目主持人傳播歷史及現(xiàn)狀
第一節(jié) 西方主持人傳播史
一、西方節(jié)目主持人產生的背景
二、西方節(jié)目主持人的發(fā)展脈絡
第二節(jié) 中國主持人傳播史
一、中國節(jié)目主持人產生的背景
二、中國節(jié)目主持人的發(fā)展脈絡
第三節(jié) 中國節(jié)目主持人現(xiàn)狀分析
一、主持人多元化來源
二、保持合理的年齡結構
三、構建和諧平衡的性別結構
四、建立健全合理完善的制度
第三章節(jié)目主持人傳播的特性
第一節(jié) 人格化
一、人格化傳播的含義
二、人格化傳播的特征
第二節(jié) 個性化
一、個性化傳播的含義
二、個性化傳播的意義
三、個性化傳播的特征
四、個性化傳播的誤區(qū)
第三節(jié) 對象化
一、對象化傳播的含義
二、對象化傳播的特征
第四節(jié) 全息化
一、全息化傳播的含義
二、非語言傳播的手段
三、非語言傳播的特征
四、非語言傳播的四項原則
第五節(jié) 互動性
一、互動性傳播的含義
二、互動性傳播的特征
第四章節(jié)目主持人傳播的過程
第一節(jié) 主持人傳播的構成要素
一、特殊傳播來源
二、特殊傳播方式
三、特殊傳受關系
第二節(jié) 主持人傳播的模式研究
一、模式研究的意義
二、大眾傳播的經典傳播模式與主持人的地位
三、節(jié)目主持人的傳播模式
第五章節(jié)目主持人傳播的主體
第一節(jié) 主持人傳播者的作用空間
一、組織串聯(lián)作用
二、策劃設計作用
三、人際互動作用
四、隨機應變作用
五、駕馭控制作用
六、協(xié)調溝通作用
七、采訪提問作用
八、信息整合作用
第二節(jié) 節(jié)目主持人的角色定位
一、角色定位
二、角色誤區(qū)
三、角色對策
第三節(jié) 節(jié)目主持人的品牌價值
一、品牌節(jié)目主持人的特征
二、品牌主持人和名牌節(jié)目的關系
三、品牌節(jié)目主持人的培育機制
第六章主持人傳播與受眾
第一節(jié) 大眾傳播中受眾觀念的轉變
一、西方媒介受眾觀念的發(fā)展
二、中國媒介受眾觀念的發(fā)展
三、廣播電視受眾特點
第二節(jié) 受眾對主持人傳播的心理期望
一、受眾期望的內容及其實質
二、受眾期望的形成
三、受眾基本心理期望
第三節(jié) 受眾對主持人形象的期望
一、受眾認同的主持人形象
二、受眾對主持人形象的影響
第四節(jié) 節(jié)目主持人對受眾的移情作用
一、移情的內涵
二、移情的應用原則
三、移情能力的培養(yǎng)路徑
第七章節(jié)目主持人傳播與媒體
第一節(jié) 主持人與媒體的互動關系
一、主持人是傳媒自身的個人化形式
二、主持人自身的傳媒化蛻變
第二節(jié) 主持人與欄目的互動關系
一、主持人與欄目之間的關系
二、主持人與欄目其他環(huán)節(jié)之間的關系
第三節(jié) 主持人與嘉賓的互動關系
一、嘉賓的選擇
二、嘉賓的作用
三、主持人和嘉賓之間的關系
第八章節(jié)目主持人傳播的效果
第一節(jié) 主持人傳播中的效果分析
一、傳播效果的早期“魔彈論”
二、傳播效果的“有限效果”模式階段
三、傳播效果的議程設置理論
第二節(jié) 主持人傳播效果構成與評價
一、檢驗
二、程度
三、評價
第九章節(jié)目主持人傳播策略
第一節(jié) 語言傳播策略
一、通俗
二、規(guī)范
三、文化品位
四、藝術個性
第二節(jié) 情感傳播策略
一、尋找情感共鳴
二、突破受眾心理防線
三、情感與理智結合
四、真誠面對受眾
第三節(jié) 人文傳播策略
一、關注人的命運
二、注重傳播中“人”的色彩
三、展現(xiàn)人格魅力
第四節(jié) 文化傳播策略
一、節(jié)目主持人的文化功能
二、節(jié)目主持人的文化價值偏向
三、節(jié)目主持人的文化超越
第十章主持人傳播的未來發(fā)展趨勢
第一節(jié) 傳媒生存環(huán)境的變化與主持人創(chuàng)新
一、傳媒生存環(huán)境的變化
二、節(jié)目主持人創(chuàng)新
第二節(jié) 受眾細分與主持人專業(yè)化發(fā)展
一、受眾細分的現(xiàn)實要求
二、主持人專業(yè)化發(fā)展
第三節(jié) 社會經濟轉型與主持人文化品格的提升
一、社會經濟轉型的自覺選擇
二、主持人文化品格的提升
第四節(jié) 傳播手段更新與主持人可持續(xù)發(fā)展
一、傳播手段的更新?lián)Q代
二、主持人可持續(xù)發(fā)展
參考文獻
生命的傳奇（代后記）