高等教育的社會經(jīng)濟學

第一編 高等教育的供需變動
　第一章 擔負高等教育大眾化的中堅力量
　　一、私立大學的類型
　　二、私立大學的行為
　　三、擴大的動力及其歸結
　第二章 高等教育的普及化 ——美國的經(jīng)驗和日本的展望
　　一、何謂“普及化”
　　二、美國的普及化
　　三、日本的后大眾化階段
　第三章 日本高等教育普及化的展望 ——三個版本
　　一、社會經(jīng)濟基礎的變化及政策和大學行為的變化
　　二、三個版本
　　三、轉(zhuǎn)變的條件和問題
　第四章 高等教育的地殼變動與大學的戰(zhàn)略性經(jīng)營
　　一、歲人口減少及對高中畢業(yè)生和大學的影響
　　二、高等教育需求的質(zhì)的變化
　　三、戰(zhàn)略性經(jīng)營
第二編 高等教育的機會均等
　第一章 教育經(jīng)濟學的年 ——教育社會學的全面視野
　　一、教育經(jīng)濟學的成立——“人力資本理論革命”
　　二、教育與所得分配
　　三、教育和經(jīng)濟發(fā)展
　第二章 教育機會均等的理念和現(xiàn)實
　　一、升學選擇的結構和機會均等
　　二、高等教育大眾化與升學率差距
　　三、升學率差距的現(xiàn)狀
　第三章 高等教育升學率的時序分析
　　一、教育機會需求的理論模型
　　二、期待收益比的推算
　　三、回歸分析及其解釋
　第四章 高等教育大眾化的社會經(jīng)濟學 ——日中比較
　　一、日本的經(jīng)濟增長和高等教育大眾化
　　二、高等教育的擴大
　　三、高等教育大眾化帶來的問題
　　四、高等教育政策轉(zhuǎn)變及停滯期
　　五、日中兩國的比較
第三編 大學考試及中等教育問題
　第一章 經(jīng)濟發(fā)展與大學入學考試 ——效率性與公正性
　　一、教育與經(jīng)濟發(fā)展
　　二、入學考試與效率性
　　三、入學考試與社會公正
　　四、應試體制的矛盾與崩潰
　第二章 大學入學考試的轉(zhuǎn)折點
　　一、入學選拔制度的國際比較
　　二、日本的入學選拔與入學考試
　　三、入學考試的危機
　　四、發(fā)展趨勢與對策
　第三章 經(jīng)濟發(fā)展過程與職業(yè)教育 ——問題點的梳理
　　一、經(jīng)濟發(fā)展與職業(yè)研究的視角
　　二、技能形成的社會機制
　　三、關于職業(yè)教育的政策形成和實施
　　四、職業(yè)能力與職業(yè)選擇
　第四章 社會的危機和基礎學力
　　一、為什么至今為止日本學生學習成績優(yōu)異呢？
　　二、經(jīng)濟社會的結構轉(zhuǎn)換和學力的危機
　　三、學力的危機與將來的可能性
第四編 高等教育與勞動市場
　第一章 成熟社會的大學教育和職業(yè)
　　一、日本大學畢業(yè)生勞動市場的特征
　　二、“素質(zhì)主義”及其陷阱
　　三、動機形成上的危機
　　四、大學的課題
　第二章 “能力主義”和大學教育
　　一、大學畢業(yè)生就業(yè)的變化
　　二、勞動市場的市場化和“實力主義”
　　三、能力主義和大學教育
　　四、大學教育的課題
　第三章 大學畢業(yè)生就業(yè)的新世紀
　　一、就業(yè)率的急劇低下
　　二、轉(zhuǎn)變的背景
　　三、“流動化”論的陷阱
　　四、大學教育的課題
　第四章 流動型知識社會和學位制度
　　一、何謂學位制度
　　二、社會經(jīng)濟環(huán)境的變化
　　三、美國學位制度的變化
　　四、學位制度的變化
第五編 高等教育的市場化
　第一章 作為方法的“市場”
　　一、教育中的市場
　　二、新自由主義與市場的思想
　　三、教育改革中的市場
　第二章 高等教育的市場化 ——通過國際比較來看日本
　　一、何謂高等教育的市場化？
　　二、國際比較
　　三、日本的位置和課題
　第三章 高等教育的市場化 ——日本和中國的比較
　　一、高等教育市場化的背景和邏輯
　　二、市場化的向量
　　三、日中比較
　第四章 高等教育的市場化 ——趨勢、問題和前景
　　一、現(xiàn)代大學和市場力量
　　二、市場化的維度
　　三、問題和前景
第六編 高等教育的全球化
　第一章 正在崛起的亞洲旗艦大學與日本
　　一、中國的大學
　　二、亞洲的高等教育地圖
　　三、東亞大學的發(fā)展機制
　　四、東亞高等教育的問題
　　五、亞洲的大學和日本
　第二章 周邊大學及其未來 ——高等教育的全球化
　　一、希望與陰謀——何為全球化？
　　二、大學教育的全球化
　　三、知識的市場化和全球化
　　四、周邊的大學及其未來
譯后記