健康評估（供高職高專護理助產等專業(yè)類用）

定　價：￥28.00

作　者：	郭明賢張立力
出版社：	人民軍醫(yī)出版社
叢編項：	全國高等醫(yī)學院校規(guī)劃教材
標　簽：	中醫(yī)

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ISBN：	9787509109489	出版時間：	2007-07-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	260	字數(shù)：

內容簡介

　　《健康評估》是一門新興、交叉的應用學科，理論知識豐富，臨床實踐性強，涉及醫(yī)學、心理學、社會學及行為學等學科領域。健康評估是護理學專業(yè)的主干課程，隨著整體護理和社區(qū)護理的全面展開，對護士健康評估知識與技能的要求日顯突出，健康評估在培養(yǎng)護理學專業(yè)高職學生的全面素質和能力方面具有越來越重要的作用，其地位不可替代。為適應高職護理專業(yè)教學改革和發(fā)展需要，在人民軍醫(yī)出版社的策劃和組織下，根據(jù)護士執(zhí)業(yè)、護師資格考試大綱的要求，我們編寫了這本教材。本教材共分12章。主要內容有：健康史的采集、身體評估、癥狀評估、心理評估、社會評估、行為評估，心電圖檢查、實驗室檢查、影像學檢查，護理診斷與思維方法及健康評估記錄。本教材在體系和內容選編上的指導思想和主要特色為：①體現(xiàn)護理學專業(yè)高職層次教育特色，如內容全面而精煉、強調臨床實踐技能；首次加入行為評估內容；附錄實驗指導增強了教學的可操作性。②突出人文素質和專業(yè)素質，如描述《健康評估》與護理專業(yè)的密切關系，強調以人為本、以服務對象的健康問題為中心的整體人評估。③把握科學性和實用性，采用四審定稿制，即主編的編寫思路經(jīng)出版社審核后按章節(jié)責任到主編、副主編，再細分內容給編者，編者的初稿由配對編者一審修改；二審為責任主編、副主編修改；定稿會進行三審，由所有編者同時逐一審核所有章節(jié)，提出修改意見反饋給編者修改完善；最后由主編統(tǒng)稿和定稿。④配套教輔教材有助于學生的自學、復習及達標訓練。

作者簡介

暫缺《健康評估（供高職高專護理助產等專業(yè)類用）》作者簡介

圖書目錄

第1章緒論
一、特點與發(fā)展
二、健康評估的內容
三、健康資料
四、健康評估的方法
五、健康評估的程序
六、學習方法與要求
第2章健康史的采集
一、方法
二、健康史的內容
第3章身體評估
第一節(jié) 基本方法
第二節(jié) 一般狀態(tài)評估
第三節(jié) 皮膚和淋巴結評估
第四節(jié) 頭頸部評估
第五節(jié) 胸部評估
第六節(jié) 腹部評估
第七節(jié) 脊柱與四肢評估
第八節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)評估
第4章常見癥狀的評估
第一節(jié) 發(fā)熱
第二節(jié) 疼痛
第三節(jié) 水腫
第四節(jié) 呼吸困難
第五節(jié) 咯血
第六節(jié) 咳嗽與咳痰
第七節(jié) 發(fā)紺
第八節(jié) 心悸
第九節(jié) 惡心與嘔吐
第十節(jié) 嘔血與便血
第十一節(jié) 排便異常
第十二節(jié) 黃疸
第十三節(jié) 排尿異常
第十四節(jié) 抽搐與驚厥
第十五節(jié) 意識障礙
第5章心理評估
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 自我概念的評估
第三節(jié) 認知的評估
第四節(jié) 情緒和情感的評估
第五節(jié) 壓力與壓力應對的評估
第6章社會評估
第一節(jié) 角色與角色適應的評估
第二節(jié) 文化的評估
第三節(jié) 家庭的評估
第四節(jié) 環(huán)境的評估
第7章行為評估
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 行為評估
第三節(jié) 常見非適應行為的評估
第8章心電圖檢查
第一節(jié) 基本知識
第二節(jié) 正常心電圖
第三節(jié) 常見異常心電圖
第四節(jié) 心電圖的評估
第9章實驗室檢查
第一節(jié) 血液檢查
第二節(jié) 尿液檢查
第三節(jié) 糞便檢查
第四節(jié) 肝功能檢查
第五節(jié) 腎功能檢查
第六節(jié) 體液檢查
第10章影像檢查
第一節(jié) X線檢查
第二節(jié) CT檢查
第三節(jié) 磁共振檢查
第四節(jié) 介入放射學
第五節(jié) 超聲檢查
第六節(jié) 核醫(yī)學檢查
第11章護理診斷與思維方法
第一節(jié) 護理診斷
第二節(jié) 護理診斷的思維方法
第12章健康評估記錄
附錄A 功能性健康型態(tài)主客觀資料與護理診斷對照
附錄B 實驗指導
實驗一健康史采集
實驗二身體評估基本方法及皮膚、淋巴結、頭頸部評估
實驗三胸部評估
實驗四心臟及血管評估
實驗五腹部評估
實驗六心、肺、腹模擬觸聽診
實驗七脊柱、四肢及神經(jīng)系統(tǒng)評估
實驗八整體評估（課堂實習）
實驗九整體評估（病房實習）
實驗十心電圖的識別
附錄C 常見疾病的主要癥狀和體征