實驗心理學（第5版）

定　價：￥50.00

作　者：	（美）安妮·邁爾斯、克里斯廷·漢森
出版社：	江蘇教育出版社
叢編項：	教育科學精品教材譯叢
標　簽：	心理學概論

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ISBN：	9787534373978	出版時間：	2006-12-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	476	字數(shù)：

內容簡介

　　《教育科學精品教材譯叢：實驗心理學（第5版）》深入淺出，是學者學習心理學研究過程的綜合指南。你將學會設計并研究幾個實驗，分析并解釋結果，以及撰寫研究論文。作者安妮·邁爾斯和克里斯廷·漢森使本書的結構與研究過程的主要步驟相一致，以幫助你掌握開展研究所需的各種。作者對所有程序背后的基本原理都作了解釋以便你能更好地應用它們。同時，作者還幫助你認識實驗假設、研究設計、統(tǒng)計分析之間的內在關系?！督逃茖W精品教材譯叢：實驗心理學（第5版）》選自多個研究領域范例（包括最新研究和經典研究）清晰、具體地闡明了所討論的概念。

作者簡介

暫缺《實驗心理學（第5版）》作者簡介

圖書目錄

總序
前言
第一篇引言
第一章實驗心理學和科學方法
本章目標
科學方法學的需要
現(xiàn)代科學的特征
心理科學的工具
心理科學中的科學解釋
教材的組織
小結
復習與思考題
批判性思維練習
在線資源
第二章研究道德
本章目標
研究道德
美國心理學會指導綱要
保護動物被試的權益
學術欺騙
剽竊
小結
復習與思考題
批判性思維練習
在線資源
第三章實驗的警代：非實驗設計
本章目標
描述研究活動
非實驗研究方法
取樣
小結
復習與思考題
批判性思維練習
在線資源
第四章實驗的替代：相關設計和準實驗設計
本章目標
相關設計
準實驗設計
小結
復習與思考題
批判性思維練習
在線資源
第五章形成假設
本章目標
實驗假設的特征
歸納模型
演繹模型
結合歸納和演繹
基于先前研究提出假設
把握意外發(fā)現(xiàn)的本領和意外形成的假設
直覺
當其他途徑都失敗時
檢索研究文獻
小結
復習與思考題
批判性思維練習
在線資源
第二篇方法
第六章實驗的基本要素
本章目標
……
第三篇結果：數(shù)提處理
第四篇討論
附錄
詞匯表
參考文獻
譯后記