美國高等院校招生制度研究

　　《美國高等院校招生制度研究》可以為我國高等院校招生制度的改革與建設(shè)提供借鑒。高等院校招生制度包括高等院校招收新生的考試制度和錄取制度，本研究以美國高等院校招生制度的歷史發(fā)展為取向，從錄取制度的視角，對招生制度在人才培養(yǎng)中的作用、大學(xué)實行什么樣的招生制度、招生制度的價值取向是什么等幾個基本問題進行探討。

　　吳向明，男，1970年1月出生，浙江東陽人。1993年畢業(yè)于武漢糧食工業(yè)學(xué)院油脂工程系油脂工程專業(yè)，獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位；1996年畢業(yè)于無錫輕工大學(xué)油脂與蛋白質(zhì)工程專業(yè)，獲工學(xué)碩士學(xué)位；2007年畢業(yè)于浙江大學(xué)教育學(xué)院比較教育學(xué)博士專業(yè)。現(xiàn)為浙江工業(yè)大學(xué)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院副院長、副研究員、碩士生導(dǎo)師。在《高等工程教育研究》等學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文20余篇，主持或參與省部級教改課題5項。本書是中國高等教育學(xué)會教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點研究課題“高考招生制度改革研究”的研究成果。