經(jīng)濟學的邀請

定　價：￥30.00

作　者：	（澳）雅尼斯·瓦魯法克斯著，趙洱崠譯
出版社：	北京大學出版社
叢編項：	培文書系·大學之旅
標　簽：	其他經(jīng)濟學理論

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ISBN：	9787301140932	出版時間：	2008-12-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	343	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《經(jīng)濟學的邀請》采用三思而行的方式——回顧相關(guān)概念、解釋其歷史演化、對其進行批判——鼓勵學生對所學知識提出質(zhì)疑并向原有的理論假設(shè)進行挑戰(zhàn)；通過解釋理論假設(shè)背后包含的政治及哲學偏見，使經(jīng)濟學變得十分有趣。全書最后一部分則針對學經(jīng)濟的學生經(jīng)常感到疑惑又不敢問的問題，像"經(jīng)濟理論真的很重要嗎"、"我該學經(jīng)濟學嗎"、"學經(jīng)濟學對我有什么好處"等做了誠懇的回答。經(jīng)濟學教科書應該包含令人愉悅的思想難題、令人興奮的哲理問題和許多饒有興味的政治現(xiàn)象，使那些因經(jīng)驗不足而被更深層次問題困擾的初學者掌握必要的研究能力，體驗到個中快樂，而不只是一味提供大量圖表、理論、例證。

作者簡介

　　雅尼斯·瓦魯法克斯（Yanis Vamufakis），悉尼大學經(jīng)濟學教授。

圖書目錄

前言
上卷：基礎(chǔ)部分
第1章引言
第一部分消費選擇
第2章回顧：關(guān)于消費者和選擇理論
第3章教科書模式的歷史：效用最大化的起源
第4章批評：我們最大化效用了嗎?我們應該這樣做嗎?
第二部分產(chǎn)品和市場
第5章回顧：公司、產(chǎn)品、市場
第6章教科書模式的歷史：通往完全競爭的學術(shù)之路
第7章批評：教科書中的生產(chǎn)理論是好的經(jīng)濟學、政治學，還是兩者都是或都不是?
第三部分市場、國家與良好社會
第8章回顧：教科書關(guān)于市場和社會福利的內(nèi)容
第9章教科書模式的歷史：經(jīng)濟學領(lǐng)域內(nèi)關(guān)于合法國家的概念——起源、困境及兩條逃脫路線
第10章批評：資本主義社會能否優(yōu)越?
上卷結(jié)論：基礎(chǔ)與跨越
下卷：憂慮
第11章經(jīng)濟學理論有價值嗎?
第12章對經(jīng)濟學的指責
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