廣播電視概論

　　通覽全篇，《廣播電視概論》具有以下三點(diǎn)明顯的創(chuàng)新和突破。首先，《廣播電視概論》花了很大的篇幅比較詳盡地描述了新媒體語境下的廣播電視的形態(tài)，這是一個(gè)有益且重要的嘗試。新媒體技術(shù)在傳播方法上的運(yùn)卅乃至其所導(dǎo)致的傳播觀念的改革都是不可忽視的現(xiàn)象，雖然新技術(shù)在未來并沒有吞并傳統(tǒng)舊媒體的擔(dān)憂，但傳統(tǒng)傳播方式與新技術(shù)的融合將是必然的趨勢，這一亮點(diǎn)體現(xiàn)了本版《廣播電視概論》的現(xiàn)實(shí)視野有別于其他。其次，生動(dòng)貼切的延伸閱讀反映了編者對(duì)讀者的關(guān)照?！稄V播電視概論》應(yīng)該是在學(xué)生新人學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就開設(shè)的，善學(xué)小如樂學(xué)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是教師煞費(fèi)苦心去做的。《廣播電視概論》在“廣播電視發(fā)展歷史沿革”一章附有“廣播＼電視的發(fā)明”，“廣播電視技術(shù)”一章附有“電磁波的發(fā)明及通信衛(wèi)星”的知識(shí)介紹，等等，這些都無疑起到了拓寬學(xué)習(xí)者專業(yè)視野的作用。最后還附上諸如《廣播電視管理?xiàng)l例》、《廣播電視編輯記者、播音員主持人資格管理暫行規(guī)定》等法規(guī)文件，這些原始文件的附錄將為學(xué)生全方位認(rèn)識(shí)中國廣播電視現(xiàn)狀提供閱讀素材。再次，基于為高職編寫專門教材的初衷，本版廣電概論也完全遵循了高職教學(xué)的特點(diǎn)，去除了一些理論表述，盡可能多地將筆墨投諸高職學(xué)生即將面臨的專業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)上。該書共計(jì)十一章，除了頭尾偏重廣電概貌性描述外，其余各草涉及的都是廣播電視專業(yè)畢業(yè)生幾個(gè)職業(yè)生涯不可缺少的技術(shù)、制作、經(jīng)營等廣電行業(yè)的主要領(lǐng)域。第二章是技術(shù)導(dǎo)向的廣播電視的技術(shù)原理，第三、四章前瞻性地介紹了新媒體時(shí)代的廣播、電視，第五章則引入媒介經(jīng)營的維度，第六、七、八章是廣播電視的制作的技術(shù)描述，第九章是媒介經(jīng)營運(yùn)作中不可缺少的受眾調(diào)查、收視率滿意度調(diào)查，第十章是廣電從業(yè)者的素質(zhì)要求。

　　許海潮，安徽廣播影視職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師，文學(xué)碩士，講師，編導(dǎo)教研室主任。致力于廣播電視節(jié)目策劃、廣播電視編導(dǎo)等領(lǐng)域的教學(xué)與研究。經(jīng)常從事節(jié)目策劃、編導(dǎo)等方面的實(shí)踐。主持和參與完成省級(jí)、院級(jí)課題多項(xiàng)，并在省級(jí)以上刊物上發(fā)表過多篇專業(yè)論文。杜娟，安徽廣播影視職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系專任教師。經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士、文學(xué)碩士。主要研究方向：組織傳播、新媒體傳播、網(wǎng)絡(luò)輿論等。主持安徽省教育廳2008年人文社會(huì)科學(xué)一般研究項(xiàng)目《大眾傳媒組織文化傳播研究》。