電影攝影應(yīng)用美學(xué)

　　《電影攝影應(yīng)用美學(xué)》所闡述的主要內(nèi)容是電影影像視覺創(chuàng)作的方法和體系。本書從創(chuàng)作實踐角度出發(fā)，系統(tǒng)地闡述了世界主流電影在視覺創(chuàng)作方面的思考和創(chuàng)作方式，同時兼顧美學(xué)的思考深度，因此對電影攝影創(chuàng)作的學(xué)術(shù)和實踐兩方面都有直接的指導(dǎo)意義。同時對電影導(dǎo)演和美術(shù)在視覺方面的構(gòu)思，也有很大的借鑒價值。全書主要內(nèi)容在結(jié)構(gòu)上可以分為四大部分：第一部分：主要談對電影影像的認(rèn)識，在理論上樹立其美學(xué)價值評判標(biāo)準(zhǔn)。內(nèi)容包括第一章和第二章。第一章通過比較電影攝影與電視攝像、CG（數(shù)字影像）、西方古典繪畫的藝術(shù)特征，論證了電影影像的獨特性。第二章主要講美學(xué)價值如何在電影影像中體現(xiàn)出來。第二部分：深入剖析電影影像的結(jié)構(gòu)組成、視覺心理、造型觀念等諸多方面。內(nèi)容包括第三、第四和第五章。第三章解釋了在電影具像畫面背后隱藏著的抽象結(jié)構(gòu)，以及影像畫面結(jié)構(gòu)的組織形式。第四章的重點是影像的視覺節(jié)奏和旋律，從更高級的層面來談影像畫面的組織關(guān)系。第五章分兩部分，一是強(qiáng)調(diào)捕捉以及強(qiáng)化視覺特征的重要意義；二是討論造型的主觀性特點，以及這種主觀性如何影響和指導(dǎo)創(chuàng)作的實踐活動。第三部分：系統(tǒng)論述電影攝影創(chuàng)作中，畫面信息控制體系、光影與調(diào)子的結(jié)構(gòu)關(guān)系、影像色彩結(jié)構(gòu)這三大方面的美學(xué)內(nèi)容。內(nèi)容包括第六、第七和第八章。第六章闡述畫面信息、敘事的視角、拍攝的角度，以及鏡頭的組合方式對觀眾的影響。第七章從美學(xué)的角度探討光影與畫面結(jié)構(gòu)以及影像造型特征的關(guān)系。同時強(qiáng)調(diào)光線設(shè)計的整體意識對攝影師進(jìn)行照明設(shè)計的意義。第八章集中談影像創(chuàng)作的色彩問題，對比了常見的幾種色彩體系，討論了色彩關(guān)系在電影創(chuàng)作中的運(yùn)用。第四部分即第九章：首先討論了內(nèi)容、形式與題材的關(guān)系，深入探討了對表現(xiàn)形式的理解。對比分析了現(xiàn)實主義與形式主義兩種創(chuàng)作觀念的發(fā)展淵源。對大眾審美的“數(shù)字化”，以及藝術(shù)的個性與社會性的美學(xué)問題也進(jìn)行了思辨。最后，討論了現(xiàn)代類型片的“程式”。盡管這些“程式”并不都有美學(xué)價值，但是對把握現(xiàn)代電影的發(fā)展脈絡(luò)仍然具有獨特的認(rèn)識意義。

　　林韜，電影學(xué)博士。北京電影學(xué)院攝影系教師。 1997年畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院，獲學(xué)士學(xué)位。2002年獲得中央美術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位。 2002年開始任教于北京電影學(xué)院攝影系至今，主講課程《現(xiàn)代影像創(chuàng)作》被評為“北京電影學(xué)院精品課程”。 2005-2007年赴美國南加州大學(xué)電影學(xué)院學(xué)習(xí)，專門研究學(xué)習(xí)美國電影的攝影和視覺綜合創(chuàng)作。 2008年獲得北京電影學(xué)院電影學(xué)博士學(xué)位。師從著名電影攝影師、北京電影學(xué)院攝影系主任穆德遠(yuǎn)教授。 現(xiàn)主要承擔(dān)電影攝影創(chuàng)作觀念方面的教學(xué)，負(fù)責(zé)攝影系“電影視覺概念設(shè)計”工作室。