當代數(shù)學史話

定　價：￥30.00

作　者：	張奠宙，王善平編著
出版社：	大連理工大學出版社
叢編項：	科學素養(yǎng)大家談叢書 ·"十一五"國家重點圖書出版規(guī)劃項目
標　簽：	數(shù)學理論

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ISBN：	9787561146408	出版時間：	2010-01-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁數(shù)：	306	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　數(shù)學無疑起源于古人對于現(xiàn)實世界的經(jīng)驗和認識，但經(jīng)過數(shù)千年的曲折發(fā)展，它已經(jīng)成為一門獨立于現(xiàn)實世界、具有嚴密的思想和方法、高度抽象的人類重要知識體系；另一方面，數(shù)學依然在現(xiàn)實世界以及人類其他學科領(lǐng)域中有著廣泛應用。20世紀的數(shù)學，已經(jīng)滲透到人類生活的各個領(lǐng)域，以前所未有的方式影響著人類對世界、對自身的看法?；仡欉@100年的數(shù)學發(fā)展，是如此的波瀾壯闊、豐富多彩，遠遠超出了世紀之初任何人之想象。從本書中我們不僅可以看到百年數(shù)學的萬千氣象，更能感受到其中的智慧、合作與尊重。

作者簡介

　　張奠宙（1933-）浙江奉化人，華東師范大學數(shù)學系教授，國際歐亞科學院院士，曾當選國際數(shù)學教育委員會執(zhí)行委員。數(shù)學研究領(lǐng)域是泛函分析。曾獲全國優(yōu)秀教師獎章和全國教師獎（曾憲梓獎）一等獎。作為著名數(shù)學教育家，主持教育部數(shù)學教育高級研討班15年，是國家普通高中數(shù)學課程標準研制組兩組長之一，主要著作包括《數(shù)學教育經(jīng)緯》、《中國數(shù)學雙基教學》、《現(xiàn)代數(shù)學與中學數(shù)學》（合著）、《數(shù)學教育研究導引》（主編），等。同時也是甚有影響的現(xiàn)代數(shù)學史專家。著有《20世紀數(shù)學經(jīng)緯》、《中國近現(xiàn)代數(shù)學的發(fā)展》、《20世紀數(shù)學史話》（合著）、《陳省身傳》（與王善平合著）等。王善平（1954-）浙江鄞縣人。1990年華東師范大學數(shù)學系現(xiàn)代數(shù)學史方向碩士研究生畢業(yè)，導師張奠宙。現(xiàn)任《華東師范大學學報》編輯部編審。已發(fā)表數(shù)學史、圖書館學、信息科學技術(shù)方面的論著30余篇／部。除了與張奠宙先生合作的一部分論著外還出版了《國際數(shù)學聯(lián)盟的歷史》（譯著）、《數(shù)字化信息技術(shù)與技能導引》（合著）、《趣味密碼術(shù)和密寫術(shù)》（譯著）等。

圖書目錄

1 諾貝爾獎中的數(shù)學
1.1 諾貝爾、諾貝爾獎與數(shù)學
1.2 重建人體內(nèi)部的三維圖像——計算機X射線斷層成像（CT）的數(shù)學理論
1.3 X射線直接測定晶體結(jié)構(gòu)的數(shù)學方法
1.4 對稱、守恒、規(guī)范場與群論
1.5 發(fā)現(xiàn)那只“看不見的手——市場競爭平衡的數(shù)學理論
1.6 公理化的個人利益與社會選擇
1.7 “華爾街革命
1.8 線性規(guī)劃的傳奇故事
1.9 博弈論在經(jīng)濟領(lǐng)域中的應用
2 純粹數(shù)學之瑰寶
2.1 五千年數(shù)學發(fā)展梗概
2.2 從三角形到流形——認識高斯-博內(nèi)-陳省身定理
2.3 楊-米爾斯場——從理論物理到純粹數(shù)學
2.4 從勾股定理到費馬大定理
2.5 破解拓撲學世紀之謎：龐加萊猜想的證明歷程
3 應用數(shù)學之精粹
3.1 從帕斯卡到柯爾莫哥洛夫一一概率論之發(fā)展史
3.2 第二次世界大戰(zhàn)中的數(shù)學密碼學
3.3 開創(chuàng)數(shù)字時代——仙農(nóng)與他的信息論
3.4 奠定機械自動化基礎(chǔ)：維納與他的控制論
3.5 數(shù)學哲學論戰(zhàn)與計算機科學
3.6 數(shù)學證明的機械化之路
4 數(shù)學杰作欣賞
4.1 RSA公鑰密碼術(shù)——互聯(lián)網(wǎng)通信的安全保障
4.2 證明關(guān)于斯坦納樹的吉爾伯特一波拉克猜想
4.3 證明關(guān)于多體系統(tǒng)非碰撞奇點的班勒衛(wèi)猜想
4.4 數(shù)學奇葩——分形幾何
4.5 攻克斯坦納三元系大集的百年難題
5 數(shù)學無國界
5.1 國際數(shù)學聯(lián)盟簡史
5.2 菲爾茲獎章及其他
5.3 2006年菲爾茲獎章獲得者的數(shù)學工作
5.4 克萊新千年獎——從希爾伯特23個問題到21世紀數(shù)學問題
后記
參考文獻