綜合基礎(chǔ)知識（中公版社區(qū)）

定　價(jià)：￥50.00

作　者：	李永新主編
出版社：	人民日報(bào)出版社
叢編項(xiàng)：	2009-2010浙江省選聘高校畢業(yè)生到村任職考試教材
標(biāo)　簽：	地方公務(wù)員考試

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ISBN：	9787802088481	出版時(shí)間：	2009-06-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	546	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　2005年6月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》，提出要大力推廣高校畢業(yè)生進(jìn)村、進(jìn)社區(qū)工作。要把引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)同加強(qiáng)基層組織建設(shè)結(jié)合起來，從2006年起，國家每年有計(jì)劃地選拔一定數(shù)量的高校畢業(yè)生到農(nóng)村和社區(qū)就業(yè)。到城市社區(qū)就業(yè)的，其薪酬可由所在地財(cái)政和社區(qū)共同解決。到農(nóng)村就業(yè)的，可通過法定程序安排擔(dān)任村黨支部、村委會(huì)的相應(yīng)職務(wù)，市縣兩級政府可給予適當(dāng)?shù)纳钛a(bǔ)貼，其人事檔案由縣級人事部門管理。要把這批人員作為將來補(bǔ)充鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道干部的重要來源。對工作2年后報(bào)考公務(wù)員的，要采取適當(dāng)增加分?jǐn)?shù)以及其他優(yōu)惠政策，優(yōu)先錄用；報(bào)考研究生的，應(yīng)適當(dāng)給予優(yōu)惠并在同等條件下優(yōu)先錄取。爭取用3到5年時(shí)間基本實(shí)現(xiàn)全國每個(gè)村、每個(gè)社區(qū)至少有1名高校畢業(yè)生的目標(biāo)。經(jīng)中央同意，中央組織部等有關(guān)部門決定，從2008年開始，用5年時(shí)間選聘10萬名高校畢業(yè)生到村任職，也就是“十萬村官計(jì)劃”。選聘高校畢業(yè)生到村任職，是黨中央作出的一項(xiàng)重大決策，對于深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，培養(yǎng)造就經(jīng)過基層實(shí)踐鍛煉、對人民群眾有深厚感情的黨政干部后備人才。具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。浙江省積極響應(yīng)國家號召，積極開展村官計(jì)劃。由浙江省委、省政府從2006年起共同實(shí)施。計(jì)劃從2006年起到2010年，按照“先易后難、由點(diǎn)到面、穩(wěn)步推進(jìn)”的要求，分步實(shí)施：力爭5年左右時(shí)間，做到全省基本實(shí)現(xiàn)一村、一社區(qū)至少一名高校畢業(yè)生的目標(biāo)。2008年全省招聘了8400名高校畢業(yè)生到農(nóng)村和社區(qū)工作。據(jù)浙江省委組織部人才辦工作安排。2009年浙江省將選聘4787名大學(xué)生村官，5月份開始各縣市將陸續(xù)開始村官的報(bào)名。目前，浙江省各市已開展選聘高校畢業(yè)生到村任職考試（即村官考試）。近年來高校畢業(yè)生的數(shù)量急劇增長.2009年我國高校應(yīng)屆畢業(yè)生總量已達(dá)到611萬.高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力非常之大，與此同時(shí)各個(gè)省市對到村任職工作的高校畢業(yè)生制定了許多優(yōu)惠政策。中公教育多年來專業(yè)服務(wù)于公職類人事考試。提供公務(wù)員考試、選調(diào)生考試、村官考試等各類人事考試的考前培訓(xùn)。為了幫助廣大高校畢業(yè)生順利通過。中公教育的多位名師和專家學(xué)者如李永新、張永生、鄧湘樹等傾心力作，編寫了這套《選聘優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生擔(dān)任村干部考試輔導(dǎo)用書》。

作者簡介

　　李永新，中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家。畢業(yè)于北京大學(xué)政府管理學(xué)院，具有深厚的公務(wù)員考試核心理論專業(yè)背景，具有極其豐富的公務(wù)員考試實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對中央國家機(jī)關(guān)和各省公務(wù)員招考有博大精深的研究，主持研發(fā)自成體系、獨(dú)具特色、效果顯著的公務(wù)員考試輔導(dǎo)課程和全系列教材。講授深刻、系統(tǒng)、精彩，極受考生歡迎。張永生，中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家。中公教育資深專家、頂級輔導(dǎo)教師。多年來潛心致力于公務(wù)員考試的教學(xué)研究。參與編撰了中央國家機(jī)關(guān)及各省公務(wù)員錄用考試專用教材。實(shí)踐中充分體現(xiàn)了培訓(xùn)針對性強(qiáng)、真題命中率高的特點(diǎn)。成為深受考生信賴的實(shí)力派講師！張成，中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家。在政府機(jī)關(guān)文字綜合部門任職逾十年，曾在多家媒體發(fā)表評論性、介紹性文章近百篇、20余萬字。跟據(jù)從事文論研究的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，對申論進(jìn)行了深入、全面、系統(tǒng)的研究，是國內(nèi)最優(yōu)秀的公務(wù)員考試申論研究專家。編輯出版了中公教育申論系列叢書。鄧湘樹，中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家。北京大學(xué)政府管理學(xué)院博士，曾在組織部門工作多年，熟悉公務(wù)員考試錄用工作，對中央國家機(jī)關(guān)和各省公務(wù)員招考有博大精深的研究，具有豐富的公務(wù)員考試面試經(jīng)驗(yàn)。輔導(dǎo)課程思路清晰，條理清楚，深入淺出，幽默生動(dòng)，深受廣大學(xué)員歡迎。李琳，中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家。碩士，對行政職業(yè)能力測驗(yàn)和面試有系統(tǒng)深入的研究，授課嚴(yán)謹(jǐn)、幽默，是中公教育研發(fā)團(tuán)隊(duì)核心成員，參與編寫中公教育全系列教材，對公務(wù)員考試相關(guān)科目的研究具有強(qiáng)大的獨(dú)創(chuàng)性。劉彥，中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家。北京大學(xué)物理學(xué)碩士，執(zhí)教多年，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對行政職業(yè)能力測驗(yàn)及面試輔導(dǎo)造詣?lì)H深，善于用簡單方法解決看似復(fù)雜的問題，參與出版了人民日報(bào)版公務(wù)員考試系列用書，講授生動(dòng)，幽默，倍受學(xué)員推崇和歡迎。于天笑，中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家。法學(xué)碩士，副教授。畢業(yè)于中國青年政治學(xué)院，在高校從事法學(xué)教學(xué)工作12年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，注重學(xué)生能力培養(yǎng)，知識講解深入淺出，深受學(xué)生歡迎。王振東，中公教育資深研究與輔導(dǎo)專家。畢業(yè)于北京大學(xué)政府管理學(xué)院，具有深厚的公務(wù)員考試核心理論專業(yè)背景，對行政職業(yè)能力測驗(yàn)、申論和面試有系統(tǒng)深入的研究，講授深刻、系統(tǒng)、精彩，極受考生歡迎。吳紅民，中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家。北京大學(xué)政府管理學(xué)院碩士，對申論和面試有系統(tǒng)深入的研究，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和授課藝術(shù)，是中公教育研發(fā)團(tuán)隊(duì)核心成員，參與編寫中公教育全系列教材，對公務(wù)員考試相關(guān)科目的研究具有強(qiáng)大的獨(dú)創(chuàng)性。石磊，中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家。中公教育資深講師，對中央國家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試和地方公務(wù)員考試有深入研究，具有豐富的公務(wù)員考試備考指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，對招考政策有深刻把握，思路明晰，幽默生動(dòng)，深受學(xué)員歡迎。

圖書目錄

前言
第一篇農(nóng)村基層工作知識
第一章 “三農(nóng)”問題與新農(nóng)村建設(shè)概述
第一節(jié) “三農(nóng)”問題的歷史由來、基本含義與變化軌跡
第二節(jié) 統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)
第二章農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展
第一節(jié) 農(nóng)業(yè)的概念、特征、地位和作用
第二節(jié) 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營體制
第三節(jié) 傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變
第三章農(nóng)村基層民主建設(shè)與鄉(xiāng)村治理結(jié)構(gòu)完善
第一節(jié) 農(nóng)村黨的基層組織建設(shè)
第二節(jié) 村民自治與村民委員會(huì)建設(shè)
第三節(jié) 鄉(xiāng)村治理結(jié)構(gòu)的改革與完善
練習(xí)題及參考答案
參考答案及解析
第二篇中共中央國務(wù)院、浙江省關(guān)于農(nóng)村工作的相關(guān)政策文件深度解析
第一章中共中央國務(wù)院關(guān)于農(nóng)村工作的相關(guān)政策文件深度解析
中共中央十七屆三中全會(huì)關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定
中共中央國務(wù)院關(guān)于2009年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)
增收的若干意見
中共中央國務(wù)院關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)進(jìn)一步促進(jìn)
農(nóng)業(yè)發(fā)展農(nóng)民增收的若干意見
第二章浙江省關(guān)于農(nóng)村工作的相關(guān)政策文件深度解析
中共浙江省委關(guān)于認(rèn)真貫徹黨的十七屆三中全會(huì)精神加快推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的實(shí)施意見
中共浙江省委、浙江省人民政府關(guān)于全面推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的決定
練習(xí)題及參考答案
參考答案及解析
第三篇法律常識
第一部分法律基礎(chǔ)知識
第一章法理學(xué)
第一節(jié) 當(dāng)代中國法的形式
第二節(jié) 法律、法規(guī)、自治條例和單行條例、規(guī)章的改變或撤銷
第二章憲法
第一節(jié) 憲法的基本原則
第二節(jié) 國家性質(zhì)
第三節(jié) 公民的基本權(quán)利和義務(wù)
第四節(jié) 我國選舉制度的基本原則
第五節(jié) 中央國家機(jī)關(guān)
第六節(jié) 地方各級人民政府的派出機(jī)關(guān)
第七節(jié) 民族區(qū)域自治制度
第三章行政法與行政訴訟法
第一節(jié) 總論
第二節(jié) 行政處罰
第三節(jié) 行政強(qiáng)制
第四節(jié) 行政許可
第五節(jié) 行政復(fù)議
第六節(jié) 治安管理處罰法
第七節(jié) 行政訴訟概述
第八節(jié) 國家賠償
第四章刑法
第一節(jié) 刑法的基本原則
第二節(jié) 犯罪和犯罪構(gòu)成
第三節(jié) 排除犯罪性的行為
第四節(jié) 未完成罪
第五節(jié) 共同犯罪
第六節(jié) 刑罰
第七節(jié) 刑罰裁量與執(zhí)行
第八節(jié) 刑法分論
第五章民法
第一節(jié) 民法總論
第二節(jié) 合同法
第三節(jié) 物權(quán)法
第四節(jié) 婚姻法
第五節(jié) 繼承法
第六章經(jīng)濟(jì)法
第一節(jié) 反不正當(dāng)競爭法
第二節(jié) 消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法
第三節(jié) 產(chǎn)品質(zhì)量法
第二部分農(nóng)村法規(guī)全文及其他
中華人民共和國農(nóng)業(yè)法
中華人民共和國農(nóng)村土地承包法
中華人民共和國農(nóng)民專業(yè)合作社法
中華人民共和國村民委員會(huì)組織法
中華人民共和國土地管理法
中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例
練習(xí)題及參考答案
參考答案及解析
第四篇公共基礎(chǔ)知識
第一部分政治理論知識
第一章馬克思主義及其在中國的發(fā)展
第一節(jié) 馬克思主義哲學(xué)概論
第二節(jié) 唯物論
第三節(jié) 辯證法
第四節(jié) 認(rèn)識論
第五節(jié) 歷史唯物主義
第二章毛澤東思想
第一節(jié) 毛澤東思想的形成過程
第二節(jié) 毛澤東思想的主要內(nèi)容
第三節(jié) 毛澤東思想的活的靈魂
第三章鄧小平理論
第一節(jié) 鄧小平理論的形成過程及地位
第二節(jié) 解放思想、實(shí)事求是
第三節(jié) 社會(huì)主義的本質(zhì)和根本任務(wù)
第四節(jié) 社會(huì)主義初級階段
第五節(jié) 黨在社會(huì)主義初級階段的基本路線
第六節(jié) 社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略思想
第七節(jié) 社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)
第八節(jié) 社會(huì)主義民主與法制
第九節(jié) 社會(huì)主義精神文明建設(shè)
第十節(jié) “一國兩制”的科學(xué)構(gòu)想
第十一節(jié) 和平共處的外交政策
第十二節(jié) 中國特色社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心和依靠力量
第四章 “三個(gè)代表”重要思想
第一節(jié) “三個(gè)代表”重要思想形成的社會(huì)歷史條件
第二節(jié) “三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵
第三節(jié) “三個(gè)代表”重要思想的歷史地位和指導(dǎo)意義
第五章科學(xué)發(fā)展觀
第一節(jié) 科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)代背景和實(shí)踐基礎(chǔ)
第二節(jié) 科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求
第三節(jié) 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)
第二部分科技知識
第三部分時(shí)事熱點(diǎn)
練習(xí)題及參考答案
參考答案及解析
附錄熱點(diǎn)詞條
第五篇公文寫作
第六篇行政管理
第一章行政職能及其轉(zhuǎn)變
第二章中國政府機(jī)構(gòu)及其改革
第三章行政領(lǐng)導(dǎo)
第四章行政決策與執(zhí)行、行政監(jiān)督與協(xié)調(diào)
第七篇行政職業(yè)能力測驗(yàn)
第一章數(shù)量關(guān)系——數(shù)字推理
第二章數(shù)量關(guān)系——數(shù)學(xué)運(yùn)算
第三章判斷推理——圖形推理
第四章判斷推理——邏輯判斷
第五章判斷推理——定義判斷
第六章判斷推理——類比推理
第七章言語理解與表達(dá)
第八章資料分析
附錄