用眼睛思考：視覺思維訓(xùn)練

定　價：￥36.00

作　者：	葉丹著
出版社：	中國建筑工業(yè)出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	哲學(xué)理論

購買這本書可以去

ISBN：	9787112134519	出版時間：	2011-10-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	133	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　葉丹編著的《用眼睛思考：視覺思維訓(xùn)練》以哈佛大學(xué)教授阿恩海默的《視覺思維》理論為基點(diǎn)，提出了現(xiàn)代教育中國語理性化、缺乏眼和手的鍛煉等方面的問題。通過原理學(xué)習(xí)和課題訓(xùn)練提高學(xué)習(xí)者的觀察能力、想象能力和動手構(gòu)繪能力。本書最大特點(diǎn)是每個章節(jié)均通過課題訓(xùn)練來提高學(xué)習(xí)效果，并附有優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)。

作者簡介

暫缺《用眼睛思考：視覺思維訓(xùn)練》作者簡介

圖書目錄

第1章導(dǎo)論
1．1 視覺思維是如何提出的
1．2 視覺意象是什么
l．3 現(xiàn)代教育缺少什么
第2章視覺思維
2．1 格式塔
2．2 模式識別
2．3 視覺的選擇性
2．4 看的局限
第3章視覺觀察
3．1 何謂觀察
3．2 觀察能力
3．3 以想象的眼睛觀察
3．4 全新觀察
第4章想象能力
4．1 想象力
4．2 心理圖像
4．3 放飛心靈
4．4 類比思考
第5章視覺意象
5．1 心靈的意象
5．2 意象的變動性
5．3 潛在的相似
5．4 創(chuàng)意是意象的解構(gòu)
第6章構(gòu)想視覺化
6．1 圖解構(gòu)想
6．2 圖解工具
6．3 圖解語法
6．4 圖解評價
第7章感知力引導(dǎo)創(chuàng)造
7．1 三種能力的相互作用
7．2 視覺化思考
7．3 感知能力
7．4 教育創(chuàng)新
參考文獻(xiàn)
后記