教師德育專業(yè)化讀本

定　價：￥48.00

作　者：	檀傳寶等著
出版社：	教育科學(xué)出版社
叢編項：
標　簽：	教師用書

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ISBN：	9787504165916	出版時間：	2012-06-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	295	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《教師德育專業(yè)化讀本》（作者檀傳寶）是為學(xué)校校長、德育主任、班主任、品德科任教師等精心設(shè)計的德育專業(yè)化學(xué)習(xí)材料。全套讀本由3個培訓(xùn)模塊共12個學(xué)習(xí)專題組成。在內(nèi)容編排上，本套讀本力求用靈活、實用、活潑的方式來吸引和推進教師的德育專業(yè)學(xué)習(xí)。靈活——采用“活頁讀本”的設(shè)計，各專題可分可拆，方便使用。實用——針對現(xiàn)實德育問題，突出操作性策略和建議。活潑——每個專題均設(shè)置閱讀導(dǎo)航、正文、問題與反思、相關(guān)鏈接4個環(huán)節(jié)，并穿插多個專欄以提供案例和資料。作為我國結(jié)構(gòu)性德育專業(yè)化培訓(xùn)教材開發(fā)的第一次嘗試，《教師德育專業(yè)化讀本》希望能夠?qū)V大教師德育專業(yè)知識的整體建構(gòu)、德育問題解決能力的切實提高及德育工作績效的改進有所貢獻。

作者簡介

暫缺《教師德育專業(yè)化讀本》作者簡介

圖書目錄

1.做一個配享幸福的教育家——教師德性生活關(guān)鍵詞：幸福、公正與仁慈
2.中國傳統(tǒng)德育與德育現(xiàn)代化
3.制度情境與道德教育
4.當代青少年文化與學(xué)校德育
5.德育與課程實施
6.班主任的德育教育：角色定位與功能實現(xiàn)
7.社會變遷過程中的學(xué)校師生關(guān)系
8.主題班會的設(shè)計與開展--班主任德育工作的視角
9.蘇霍姆林斯基的德育思想
10.科爾伯格與品的發(fā)展理論
11.關(guān)懷教育學(xué)與關(guān)懷關(guān)系的建立
12.價值澄清與多元文化的應(yīng)對