學校發(fā)展規(guī)劃自主評估70問

定　價：￥19.80

作　者：	張嵐，等編
出版社：	華東師范大學出版社
叢編項：
標　簽：	教師用書

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ISBN：	9787561795002	出版時間：	2012-06-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數：	115	字數：

內容簡介

　　探索學校發(fā)展性督導評估工作的出發(fā)點和歸宿點，是幫助學校建立一套完整的科學發(fā)展的運行機制，保障學校可持續(xù)發(fā)展。如何做好學校發(fā)展規(guī)劃自主評估工作？如何根據評估結果開展改進工作？不僅是督導評估工作的難點，也是學校持續(xù)發(fā)展的關鍵。上海市人民政府教育督導室、上海市教育督導事務中心、上海市教育學會教育督導專業(yè)委員會一直致力于“學校發(fā)展性督導評估”的研究，取得了豐碩成果，已先后出版了《學校發(fā)展規(guī)劃50問》、《學校發(fā)展性督導評估80問》、《學校發(fā)展規(guī)劃自主評估70問》，并還將出版《教育督導中的課堂教學評價60問》，形成“學校發(fā)展性督導評估5678”系列。《學校發(fā)展規(guī)劃自主評估70問》采用問答形式，對如何開展學校發(fā)展規(guī)劃自主評估工作進行了解讀，內容豐富、通俗易懂，具有很強的實用性和操作性。

作者簡介

暫缺《學校發(fā)展規(guī)劃自主評估70問》作者簡介

圖書目錄

前言
第一章學校發(fā)展規(guī)劃自主評估的基本認識
1.什么是學校發(fā)展規(guī)劃自主評估？
2.為什么要開展學校發(fā)展規(guī)劃自主評估？
3.學校發(fā)展規(guī)劃自主評估有哪些特點？
4.學校發(fā)展規(guī)劃自主評估的意義是什么？
5.學校發(fā)展規(guī)劃自主評估與教育督導中的自我評估有什么聯(lián)系？
6.學校發(fā)展規(guī)劃自主評估與教育督導中的自我評估有什么區(qū)別？
7.學校發(fā)展規(guī)劃自主評估與學校工作總結有哪些相同點和不同點？
8.當前在學校發(fā)展規(guī)劃自主評估的認識上存在哪些問題？
9.當前在學校發(fā)展規(guī)劃自主評估的操作中存在哪些不規(guī)范之處？
10.當前學校發(fā)展規(guī)劃自主評估報告需要避免哪些問題？
第二章學校發(fā)展規(guī)劃自主評估的實施方式
11.學校發(fā)展規(guī)劃自主評估的組織形式是怎樣的？
12.學校發(fā)展規(guī)劃自主評估領導小組的主要職責與任務是什么？
13.學校發(fā)展規(guī)劃自主評估專題小組的主要職責與任務是什么？
14.學校發(fā)展規(guī)劃自主評估應遵循哪些基本準則？
15.學校發(fā)展規(guī)劃自主評估有哪些基本類型？
16.如何規(guī)范學校發(fā)展規(guī)劃自主評估的實施程序？
17.學校發(fā)展規(guī)劃自主評估的方式有哪些？
第三章學校發(fā)展規(guī)劃自主評估指標體系
18.什么是學校發(fā)展規(guī)劃自主評估指標體系？
19.學校發(fā)展規(guī)劃自主評估指標體系構成要素有哪些？
20.如何把握學校發(fā)展規(guī)劃的目標系統(tǒng)？
21.怎樣構建學校發(fā)展規(guī)劃自主評估指標體系的框架結構？
22.什么時候制定學校發(fā)展規(guī)劃自主評估指標體系？
23.如何動員學校全體人員來制定評估指標體系及評估標準？
24.如何依據學校發(fā)展規(guī)劃確定評估指標？
25.如何依據學校發(fā)展規(guī)劃明確評估要素？
26.如何依據學校發(fā)展規(guī)劃擬訂評估標準？
27.如何依據學校發(fā)展規(guī)劃落實評估責任人？
第四章學校發(fā)展規(guī)劃自主評估準備階段的操作要求
28.學校發(fā)展規(guī)劃自主評估準備階段的工作任務是什么？
29.學校發(fā)展規(guī)劃自主評估方案應包括哪些基本內容？
30.學校發(fā)展規(guī)劃自主評估工作計劃應包括哪些基本內容？
31.怎樣開展學校發(fā)展規(guī)劃自主評估宣傳動員？
32.怎樣開展學校發(fā)展規(guī)劃自主評估人員培訓？
33.學校發(fā)展規(guī)劃自主評估工作需要開發(fā)哪些相應的工具？
34.學校學年度規(guī)劃自主評估的時間進度應如何把握？
第五章學校發(fā)展規(guī)劃自主評估實施階段的操作要求
35.學校發(fā)展規(guī)劃自主評估實施階段的工作任務是什么？
36.如何構建學校發(fā)展規(guī)劃自主評估與學校發(fā)展整合的工作機制？
37.如何認識學校發(fā)展規(guī)劃自主評估信息的采集工作？
38.學校發(fā)展規(guī)劃自主評估信息的種類有哪些？
39.學校發(fā)展規(guī)劃自主評估信息采集的要求有哪些？
40.如何使學校發(fā)展規(guī)劃自主評估信息采集具有完整性？
41.如何使學校發(fā)展規(guī)劃自主評估信息采集具有準確性？
42.如何使學校發(fā)展規(guī)劃自主評估信息采集具有及時性？
43.學校發(fā)展規(guī)劃自主評估信息采集的手段有哪些？
……
第六章學校發(fā)展規(guī)劃自主評估結果處理階段的操作要求
第七章學校發(fā)展規(guī)劃自主評估工作的反思和制度建設
附錄
編后語