中學(xué)生作文名校范本：中學(xué)生議論文論點(diǎn)論據(jù)大全

定　價(jià)：￥22.80

作　者：	《中學(xué)生作文名校范本》編委會(huì) 編
出版社：	內(nèi)蒙古人民出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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京東 (￥22.80)

ISBN：	9787204112913	出版時(shí)間：	2012-01-01	包裝：	精裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	318	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《中學(xué)生作文名校范本：中學(xué)生議論文論點(diǎn)論據(jù)大全（暢銷(xiāo)10周年紀(jì)念版）》的主要特點(diǎn)有：1.內(nèi)容新穎全面。本書(shū)涵蓋中學(xué)階段常考的200個(gè)經(jīng)典考點(diǎn)，每一個(gè)考點(diǎn)由最新論點(diǎn)、經(jīng)典論據(jù)、最新論據(jù)和經(jīng)典范文組成，其中最新論據(jù)都是熱點(diǎn)時(shí)事材料，引導(dǎo)學(xué)生在寫(xiě)議論文時(shí)注重創(chuàng)新，讓你的議論文有據(jù)可依，使論證更加有說(shuō)服力。2.輔導(dǎo)權(quán)威實(shí)用。針對(duì)學(xué)生在寫(xiě)議論文時(shí)常遇到的疑問(wèn)，我們?cè)诘谝惠媽ｉT(mén)進(jìn)行了輔導(dǎo)，可以幫助學(xué)生快速地掌握議論文的寫(xiě)作技巧。3.多元積累素材?！吨袑W(xué)生作文名校范本：中學(xué)生議論文論點(diǎn)論據(jù)大全（暢銷(xiāo)10周年紀(jì)念版）》除了選編精彩的論點(diǎn)論據(jù)之外，還特意摘錄了，最近流行的“一語(yǔ)素材”，這類素材簡(jiǎn)短，緊跟時(shí)代，針砭時(shí)弊，很有思想性，令人嘆為觀止。相信同學(xué)們讀了之后一定會(huì)有所收獲。

作者簡(jiǎn)介

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圖書(shū)目錄

第一輯議論文寫(xiě)作指導(dǎo)
什么是議論文
議論文的定義
議論文的三要素
議論文寫(xiě)作指導(dǎo)
議論文寫(xiě)作要點(diǎn)
議論文開(kāi)頭的方法
議論文結(jié)尾的方法
第二輯論點(diǎn)論據(jù)
時(shí)代熱點(diǎn)
偶像
精彩論點(diǎn)
理論論據(jù)
事實(shí)論據(jù)
經(jīng)典論據(jù)
陳道明針砭“哈日”“哈韓”
偶像的輝煌是短暫的
斯大林與個(gè)人崇拜
少女追星釀悲劇
保爾·柯察金
最新論據(jù)
時(shí)代偶像--旭日陽(yáng)剛
“怪才”馬云
李想：演算自己的精彩
經(jīng)典例文
“追星熱”應(yīng)降溫
環(huán)境
精彩論點(diǎn)
理論論據(jù)
事實(shí)論據(jù)
經(jīng)典論據(jù)
古老的環(huán)保故事
植樹(shù)與婚俗
列寧格勒的樹(shù)
美國(guó)的草坪文化
一畝樹(shù)林的作用
可怕的消失
地球環(huán)境惡化
保護(hù)我們的生命之泉
海水變得越來(lái)越臟
拒絕使用一次性筷子
最新論據(jù)
燃油泄漏企鵝沾滿油污
自然之子
亂砍濫伐造成文明的衰落
沙塵暴
經(jīng)典例文
我們只有一個(gè)地球
和平
精彩論點(diǎn)
理論論據(jù)
事實(shí)論據(jù)
經(jīng)典論據(jù)
李連杰：以武術(shù)談和平
和平統(tǒng)一好處多
戰(zhàn)爭(zhēng)的巨大代價(jià)
和平鴿的來(lái)歷
最新論據(jù)
南海局勢(shì)升級(jí)
新疆和田暴力事件
經(jīng)典例文
向往和平
心路歷程
理想
精彩論點(diǎn)
理論論據(jù)
事實(shí)論據(jù)
經(jīng)典論據(jù)
蔡元培的教育理想
李比希實(shí)現(xiàn)化學(xué)家的理想
林則徐的禁煙理想
莫扎特5歲時(shí)的創(chuàng)作
李大釗為革命事業(yè)獻(xiàn)身
燕雀安知鴻鵠之志
最新論據(jù)
約瑟夫·普利策的報(bào)業(yè)理想
理想要一步一個(gè)腳印地實(shí)現(xiàn)
經(jīng)典例文
成功離不開(kāi)理想
嘗試
精彩論點(diǎn)
理論論據(jù)
事實(shí)論據(jù)
經(jīng)典論據(jù)
愛(ài)迪生尋找燈絲
蒼蠅的方法
法拉第愛(ài)好電學(xué)
戴維的實(shí)驗(yàn)
不怕跟馬車(chē)賽跑
不敢嘗試的仆人
最新論據(jù)
以退為進(jìn)的求職者
姚明的第一次投籃
積極嘗試