班主任工作指導

第一篇 理 論篇
第一章 班主任工作概述
第一節(jié) 班主任工作的意義和原則
第二節(jié) 班主任工作職責
第二章 班主任工作素質
第一節(jié) 班主任學習適應能力
第二節(jié) 班主任語言表達能力
第三節(jié) 班主任組織管理能力
第四節(jié) 預防班主任職業(yè)倦怠

第二篇 教育篇
第三章 班級德育
第一節(jié) 德育概述
第二節(jié) 德育與班主任工作
第三節(jié) 班主任的德育視角
第四章 班級智育
第一節(jié) 智育概述
第二節(jié) 智育與班主任工作
第三節(jié) 班主任的智育輔導
第五章 班級心育
第一節(jié) 心育概述
第二節(jié) 心育與班主任工作
第三節(jié) 班主任的心育實踐

第三篇 管 理 篇
第六章 班級建設與管理
第一節(jié) 班級調查研究
第二節(jié) 班級組織管理
第三節(jié) 班級溝通協(xié)調
第四節(jié) 班級家校聯(lián)系
第五節(jié) 班級考核評價
第六節(jié) 班級實習就業(yè)

第四篇 方 法 篇
第七章 學生教育方法
第一節(jié) 成功教育——成功是成功之母
第二節(jié) 賞識教育一一生命因賞識而美麗
第三節(jié) 自我教育——發(fā)自學生內心的激勵教育
第四節(jié) 生活教育一一生活即教育，教育即生活
第五節(jié) 懲戒教育——沒有懲戒的教育是不完整的教育
第六節(jié) 后進生教育—一后來才進步的學生
第八章 班主任常規(guī)工作
第一節(jié) 日常規(guī)
第二節(jié) 周常規(guī)
第三節(jié) 月常規(guī)
第四節(jié) 學期常規(guī)

附 錄
一、教育部、人力資源和社會保障部等六部門《關于加強和改進中等職業(yè)學校學生思想道德教育的意見》
二、教育部、人力資源和社會保障部《關于加強中等職業(yè)學校班主任工作的意見》