《紡織服裝高等教育“十二五”部委級規(guī)劃教材:實用紡織服裝外貿英語(第2版)》以培養(yǎng)學生服裝職業(yè)綜合能力為主要目標,內容選擇以“任務”為主線,以“行動”為主題,以服裝業(yè)中有結構的項目,即具有相對獨立性的工作任務為單元,選擇真實的案例或者完整的項目來達到課程內容的綜合化,充分考慮案例和任務的典型性、真實性、完整性和覆蓋面,把單一的工作任務與整體的工作任務整合起來,并與最終的產品聯系起來,學生通過完成工作任務來建構和職業(yè)相關的知識和技能。服裝項目課程是一種全新的高職服裝教學課程體系,與之相應的項目教材無論是體系還是內容乃至教學方法都是全新的。因為是重新建構,一定存在矛盾和問題,也因為新,充滿生命活力。