殘障權利研究（2014）

定　價：￥89.00

作　者：	張萬洪著；張萬洪編
出版社：	社會科學文獻出版社
叢編項：
標　簽：	社會保障與慈善救濟社會科學社會學

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ISBN：	9787509755990	出版時間：	2014-07-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數：	356	字數：

內容簡介

　　本書以殘障權利為主題，就殘障人就業(yè)、殘障人教育、心智障礙、殘障與性別、殘障與法治等議題進行深入探索。書中作者們深入“田野”，直面真實世界，綜合運用社會學、法學、政治學、教育學，乃至醫(yī)學、公共衛(wèi)生學等學科的話語和理論，以中國簽署和批準的聯合國《殘疾人權利公約》為圭臬，以“基于權利的發(fā)展”這個全新的殘障理念與國際人權標準為指引，向世人展示了中國學者在人權視角下開展殘障研究的成果。

作者簡介

　　主編張萬洪：法學博士，武漢大學法學院副教授，武漢大學公益與發(fā)展法律研究中心主任，中國法學會法理學研究會理事。主要研究領域為西方法學理論、憲法基本權利與人權等。在國內外刊物發(fā)表論文多篇，并有著作及譯著多部。曾任美國哥倫比亞大學法學院、挪威奧斯陸大學法學院、瑞典羅爾？瓦倫堡人權與人道主義法研究所、丹麥人權研究所等教研機構訪問學者。曾作為專家小組成員，參與我國首個《國家人權行動》的起草工作。

圖書目錄

編者弁言／001
殘障人就業(yè)
為什么他們選擇相同的職業(yè):東市盲校的學生生活【倪　震】／001
公共部門帶頭招錄殘障人士的實證研究及政策建議【劉小楠　謝　斌】／026
殘障人就業(yè)權利法律保障體系若干問題探析
　　——以S省為例【冼志勇】／045
殘障人教育
肢體殘障學生在普通高校平等接受教育的調查研究
　　——以新疆A大學為例【阿力江?依明】／057
略論基礎教育與視障人維權
　　——從內蒙古部分地區(qū)視障人基礎教育談起【葉子劼】／072
殘障兒童教育：賦權增能與支持服務研究【何　侃】／088
我國殘障兒童受教育權保障的檢視與反思【白榮梅　王　靜】／105
精神與智力障礙
通過社會工作增進精神障礙者個人自主的深圳實踐
　　——以《殘疾人權利公約》為指引的質性研究【陳　博　黃士元】／120
中國智力障礙者生育權的保護與限制研究【錢錦宇　任　璐】／141
心智障礙者家庭權利體系研究：以自閉癥家庭為例【陸奇斌　張　強　付　愈】／157
殘障、性與社會性別
試論殘障人的性權利【田　陽】／179
脊髓損傷者生育權利現狀調查研究【張金明　劉根林　高宇辰　陳素文】／192
女權與殘障：基于身份政治的思考與觀察【陳亞亞】／203
因愛之名，以醫(yī)之義？從權利角度看精神病院住院女性的體驗【馬志瑩】／217
殘障、法治與公民社會
殘障人社會公益組織建設與發(fā)展研究【梅運彬　王國英】／240
從兒童福利機構的功能演變看如何保障殘障兒童權利【陶書毅】／252
視障者對受版權保護作品的獲得權
　　——WIPO《為視障者獲得已出版作品提供便利的馬拉喀什條約》
　　　　評析【陶　月　馮潔菡】／269
殘障者法律援助機制創(chuàng)新探究：
　　對“中央專項彩票公益金法律援助項目”的實證分析【李　敬】／290
論工傷保險先行支付制度——基于因工致殘農民工權利保障的視角【周　超】／306
譯　介
一部新人權詞典的建立：《殘疾人權利公約》【Amita Dhanda；陳芳芳譯】／317
評　論
Public Interest Litigation: A New Strategy to Protect the Rights of Persons
　　with Disabilities in China【Zhang Wanhong, Huang Zhong】／332