數(shù)控銑工技能實(shí)訓(xùn)

《數(shù)控銑工技能實(shí)訓(xùn)》以FANUC 0i mate-MC系統(tǒng)數(shù)控銑床及加工中心為例，詳細(xì)介紹數(shù) 控銑床及加工中心操作，以及常規(guī)零件的加工。同時(shí) ，結(jié)合職業(yè)教育特點(diǎn)，以培養(yǎng)職業(yè)技能為特色，培養(yǎng) 技術(shù)應(yīng)用能力和崗位工作能力為核心。知識(shí)內(nèi)容的選 擇堅(jiān)持“必需、夠用、實(shí)用”的原則，突出體現(xiàn)“知 識(shí)新、理念新、技術(shù)新”的編寫思路，不追求理論知 識(shí)的系統(tǒng)性和完整性。實(shí)踐內(nèi)容結(jié)合國(guó)家加工中心中 級(jí)操作工職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，通過大量實(shí)用性較強(qiáng)的例題 、習(xí)題訓(xùn)練，幫助學(xué)生較快地掌握生產(chǎn)第一線數(shù)控銑 削加工工藝設(shè)計(jì)與實(shí)施、程序編制及數(shù)控銑床及加工 中心操作等技能，并獲得相應(yīng)技能證書。
　　本書編寫以項(xiàng)目化結(jié)構(gòu)形式設(shè)計(jì)，項(xiàng)目一～項(xiàng)目 四的內(nèi)容基本包括實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備、實(shí)訓(xùn)目的與要求、實(shí)訓(xùn) 難點(diǎn)與重點(diǎn)、實(shí)訓(xùn)方式、實(shí)訓(xùn)過程五個(gè)部分，主要突 出理實(shí)一體化；項(xiàng)目五為綜合零件加工，該課題來自 生產(chǎn)教學(xué)一線和職業(yè)技能鑒定國(guó)家題庫，并將每個(gè)項(xiàng) 目分解成工藝分析及處理、程序編制、機(jī)床操作及質(zhì) 量檢測(cè)和評(píng)分四個(gè)部分，有利于學(xué)生在任務(wù)驅(qū)動(dòng)下， 自主學(xué)習(xí)、自我實(shí)踐，也有利于教師組織教學(xué)。
　　本書任務(wù)清晰、操作步驟明確、圖文并茂，可供 職業(yè)學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 的數(shù)控技術(shù)專業(yè)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)、模具設(shè)計(jì)與 制造專業(yè)學(xué)生使用，也可作為崗前培訓(xùn)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)參 考書。

暫缺《數(shù)控銑工技能實(shí)訓(xùn)》作者簡(jiǎn)介