華圖2015國家教師資格考試專用系列教材：綜合素質(zhì)（中學(xué)）

定　價：￥48.00

作　者：	《國家教師資格考試專用系列教材》編委會
出版社：	教育科學(xué)出版社
叢編項：	華圖2015國家教師資格考試專用系列教材
標(biāo)　簽：	教師資格考試考試其他類考試

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ISBN：	9787504191359	出版時間：	2014-11-01	包裝：
開本：		頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《華圖·2015最新版國家教師資格考試專用系列教材：綜合素質(zhì)（中學(xué)）》屬于國家教師資格考試專用系列教材，該教材主要包括職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)、基本能力五大模塊，完全符合國家教師資格考試考試大綱。每個模塊又按照大綱要求的考點劃分知識點，每個知識點又分為知識主體架構(gòu)、考綱考點要求、考點精講和模塊知識訓(xùn)練等，知識主體架構(gòu)主要抽取了個模塊的主體框架，方便考生了解模塊脈絡(luò)；考綱考點要求主要將章節(jié)所包括的考點及對考生的掌握要求進行總結(jié)，考點精講更為具體地對考點所覆蓋的知識范圍中重要的部分進行總結(jié)、羅列，模塊知識訓(xùn)練是組織專家，根據(jù)考試大綱和真題的模擬試題，并附有答案和解析，以幫助考試進行試題演練，學(xué)會運用考點知識。另外教材中還穿插有經(jīng)典例題和頭腦風(fēng)暴，經(jīng)典例題有助于考生及時掌握所學(xué)知識并加以檢驗掌握情況；頭腦風(fēng)暴有利于考生理論聯(lián)系實際，將所學(xué)理論知識遷移到實際教學(xué)中。本教材內(nèi)容設(shè)置科學(xué)合理，題目符合考點、難度適中，非常適合參加國家教師資格考試中學(xué)綜合素質(zhì)的考生使用。

作者簡介

　　《國家教師資格考試專用系列教材》編委會，由華圖國家教師資格考試研究中心和我國十幾所著名師范大學(xué)的二十幾名教授與行業(yè)教育專家組成，編委會成員不但擁有淵博的教育教學(xué)理論知識，而且具有多年的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗，對教師資格考試具有深刻的認(rèn)識和獨到的見解。

圖書目錄

模塊一職業(yè)理念

第一節(jié)教育觀

從真題看考情

考點導(dǎo)航

知識架構(gòu)

知識精講

一、國家實施素質(zhì)教育的基本要求

二、在學(xué)校教育中實施素質(zhì)教育的
途徑和方法

三、正確教育價值觀的運用

牛刀小試

第二節(jié)學(xué)生觀

從真題看考情

考點導(dǎo)航

知識架構(gòu)

知識精講

一、“人的全面發(fā)展”的思想

二、“以人為本”的學(xué)生觀

三、教育公正與學(xué)生共同發(fā)展

四、教育教學(xué)活動方式與學(xué)生
個性發(fā)展

牛刀小試

第三節(jié)教師觀

從真題看考情

考點導(dǎo)航

知識架構(gòu)

知識精講

一、教師專業(yè)發(fā)展的要求

二、終身學(xué)習(xí)的意識

三、教育教學(xué)過程中教師專業(yè)
發(fā)展的方式和手段

四、中學(xué)教師職業(yè)認(rèn)知

牛刀小試

模塊二教育法律法規(guī)

第一節(jié)有關(guān)教育的法律法規(guī)

從真題看考情

考點導(dǎo)航

知識架構(gòu)

知識精講

一、國家主要的教育法律法規(guī)

二、《國家中長期教育改革和發(fā)展
規(guī)劃綱要（—年）》的

主要內(nèi)容

牛刀小試

第二節(jié)教師權(quán)利和義務(wù)

從真題看考情

考點導(dǎo)航

知識架構(gòu)

知識精講

一、教師的權(quán)利

二、教師的義務(wù)

三、教育教學(xué)實際問題與依法
執(zhí)教

牛刀小試

第三節(jié)學(xué)生權(quán)利保護

從真題看考情

考點導(dǎo)航

知識架構(gòu)

知識精講

一、學(xué)生的權(quán)利

二、教育教學(xué)工作中學(xué)生權(quán)利保護
實際問題分析與評價

牛刀小試

模塊三教師職業(yè)道德規(guī)范

第一節(jié)教師職業(yè)道德

從真題看考情

考點導(dǎo)航

知識架構(gòu)

知識精講

一、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（年
修訂）》的主要內(nèi)容
及其解讀

二、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的主要
內(nèi)容及其解讀

三、教育教學(xué)實踐中教師的道德
規(guī)范問題

牛刀小試

第二節(jié)教師職業(yè)行為

從真題看考情

考點導(dǎo)航

知識架構(gòu)

知識精講

一、教師職業(yè)行為規(guī)范的要求

二、教師職業(yè)行為規(guī)范的主要
內(nèi)容

三、教育活動中人際關(guān)系的處理

四、教育教學(xué)活動中教師職業(yè)
行為規(guī)范的踐行

牛刀小試

模塊四文化素養(yǎng)

第一節(jié)歷史素養(yǎng)

從真題看考情

考點導(dǎo)航

知識架構(gòu)

知識精講

一、中國歷史上的重大事件

二、世界歷史上的重大事件

牛刀小試

第二節(jié)科學(xué)素養(yǎng)

從真題看考情

考點導(dǎo)航

知識架構(gòu)

知識精講

一、中外科技名人及主要成就

二、科學(xué)常識

三、中外常見科普讀物鑒賞

牛刀小試

第三節(jié)人文素養(yǎng)

從真題看考情

考點導(dǎo)航

知識架構(gòu)

知識精講

一、中國傳統(tǒng)文化知識

二、中外文學(xué)名家及作品

牛刀小試

第四節(jié)藝術(shù)鑒賞修養(yǎng)

從真題看考情

考點導(dǎo)航

知識架構(gòu)

知識精講

一、藝術(shù)鑒賞知識概述

二、美術(shù)鑒賞

三、音樂鑒賞

四、影視藝術(shù)鑒賞

牛刀小試

模塊五基本能力

第一節(jié)信息處理能力

從真題看考情

考點導(dǎo)航

知識架構(gòu)

知識精講

一、工具書檢索信息能力

二、網(wǎng)絡(luò)信息檢索與交流能力

三、信息篩選、分類、管理和應(yīng)用
能力

四、運用教育測量知識進行數(shù)據(jù)
分析與處理能力

五、中學(xué)教學(xué)課件設(shè)計與制作

牛刀小試

第二節(jié)邏輯思維能力

從真題看考情

考點導(dǎo)航

知識架構(gòu)

知識精講

一、概念

二、判斷

三、推理

四、邏輯基本規(guī)律

五、邏輯判斷題型的常用方法

六、論證

牛刀小試

第三節(jié)閱讀理解能力

從真題看考情

考點導(dǎo)航

知識架構(gòu)

知識精講

一、理解閱讀材料中重要概念
的含義

二、理解閱讀材料中重要句子
的含意

三、閱讀材料信息的篩選與整合

四、文章結(jié)構(gòu)與文章思路的分析
和把握

五、歸納內(nèi)容要點，概括中心意思

六、分析概括觀點態(tài)度

牛刀小試

第四節(jié)寫作能力

從真題看考情

考點導(dǎo)航

知識架構(gòu)

知識精講

一、常用文體寫作

二、材料組織與剪裁

三、謀篇布局與文章結(jié)構(gòu)安排

四、語言表達(dá)與修辭手法

牛刀小試