科學(xué)的奧秘現(xiàn)代科技重大發(fā)現(xiàn)與發(fā)明（下）

定　價：￥79.00

作　者：	（澳）艾倫·R.格蘭維爾（Allan R. Glanville）
出版社：	人民郵電出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	科普讀物科學(xué)史話科學(xué)世界

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ISBN：	9787115407597	出版時間：	2016-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	277	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　一提到科學(xué)，很多人就不由地聯(lián)想到穿著白大褂、深居簡出于實驗室的天才科學(xué)家們。但事實上，科學(xué)可以用來解釋我們?nèi)粘Ｉ钪械囊磺小Ｄ切┰诤芏嗄昵氨话l(fā)現(xiàn)的令人驚嘆的科學(xué)知識如今已經(jīng)成為我們生活中司空見慣的一部分。比如說由亞歷山德羅·伏特發(fā)明的伏打電池是 18 世紀(jì)的一項偉大創(chuàng)造，但是現(xiàn)在我們每天都撥動著無數(shù)的開關(guān)，對用來驅(qū)動電燈、烤箱和電視機的能源——電力習(xí)以為常了。這本書講述了那些推動現(xiàn)代科技發(fā)展的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，解釋了很多科學(xué)原理的基本概念，全面審視了我們生活于其中的這個世界。本套圖書分為兩冊，上冊包括物理、數(shù)學(xué)和化學(xué)，下冊包括天文、生物、醫(yī)學(xué)和地質(zhì)，解釋了這些學(xué)科中重要的一些研究成果，講述了相關(guān)的人、技術(shù)以及這些發(fā)現(xiàn)是如何被應(yīng)用在當(dāng)代生活中的，讀者可以從中清晰地看到知識發(fā)展的軌跡。本書適合不同年齡段的讀者閱讀和參考。

作者簡介

　　本書由物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)、天文、生物、地質(zhì)、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的數(shù)十位專家和新聞及科普工作者共同編寫而成。首席顧問艾倫·R. 格蘭維爾為臨床醫(yī)學(xué)學(xué)士，醫(yī)學(xué)博士，澳大利亞皇家內(nèi)科醫(yī)師學(xué)會會員（FRACP）。他在悉尼學(xué)習(xí)并于1985年成為FRACP，隨后在倫敦布朗普頓醫(yī)院和美國加利福尼亞州斯坦福大學(xué)醫(yī)學(xué)中心進(jìn)一步深造。他在斯坦福大學(xué)學(xué)習(xí)人類心肺移植，并于1990年獲得醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。自返回澳大利亞后，格蘭維爾博士成為悉尼市圣文森特醫(yī)院的肺移植專家，他還是該醫(yī)院胸外科主任和肺移植中心的醫(yī)務(wù)主任。同時，格蘭維爾博士還是新南威爾士大學(xué)醫(yī)學(xué)院的副教授。他積極參與新的免疫抑制劑和抗纖維增生劑的國際臨床試驗研究，是歐洲和澳大利亞肺移植研究協(xié)會的主席。

圖書目錄

序前言第1章　天文 /20 概述?　/22 宇宙學(xué)和大爆炸理論?　/24 宇宙是如何開始的？?　/26 宇宙：去向何方？?　/30 仰望星空?　/32 太陽系?　/34 太陽?　/36 行星?　/40 小行星和彗星?　/50 流星?　/52 恒星?　/54 恒星的一生和死亡?　/56 星云?　/58 系外行星—其他恒星的行星?　/60 星系?　/62 高能星系?　/68 太空探險?　/70 登陸月球?　/74 機器人在太空?　/76 空間站?　/78 衛(wèi)星和空間望遠(yuǎn)鏡?　/80 第2章　生物 /82 概述?　/84 生命和生物分類?　/86 進(jìn)化和自然選擇?　/90 生物?　/94 奇妙的微生物世界?　/96 病毒?　/98 細(xì)菌的益處?　/100 不可思議的細(xì)胞結(jié)構(gòu)?　/102 細(xì)胞分裂?　/104 蛋白質(zhì)?　/106 生命的構(gòu)造?　/108 一切盡在基因之中?　/110 人類基因組計劃?　/112 聚光燈下的干細(xì)胞?　/114 從一個細(xì)胞到許多：胚胎學(xué)?　/118 副本?　/120 神奇的人體?　/122 美麗的植物界?　/128 奇幻的動物王國?　/134 海洋中的生物過程?　/140 水的生物學(xué)重要性?　/142 第3章　醫(yī)學(xué) /144 概述?　/146 古代西方醫(yī)生簡介?　/148 00-科學(xué)的奧秘-文前.indd　8 2015-11-19 19:42:54 從民間醫(yī)生到現(xiàn)代醫(yī)學(xué)?　/150 人體骨骼?　/154 繃緊肌肉?　/156 神經(jīng)系統(tǒng)?　/158 呼吸新鮮空氣?　/160 淋巴系統(tǒng)?　/162 一圈又一圈—循環(huán)系統(tǒng)?　/164 荷爾蒙和內(nèi)分泌系統(tǒng)?　/166 生命的起源?　/168 消化：使食物發(fā)揮作用?　/170 免疫學(xué)?　/172 注射免疫?　/174 影像診斷與放射治療?　/176 傳染病是如何傳播的？?　/178 診斷疾病?　/180 寄生蟲：不速之客?　/182 增強身體的抵抗力?　/184 消毒和滅菌?　/186 新興的感染?　/188 細(xì)菌遺傳學(xué)的醫(yī)療意義?　/190 創(chuàng)造生命?　/192 致命的痛苦?　/194 沒有疼痛?　/198 理解精神疾病?　/200 成癮?　/202 老