《生物多樣性保護與森林文化》以專題的形式展現(xiàn)生物多樣性保護和森林文化的相關內容。專題一走進生物多樣性的主要內容涉及生物多樣性公約提出的概念、生物多樣性三個層次的認識、生物多樣性概況;專題二搶救生物多樣性的主要內容涉及生物多樣性的威脅現(xiàn)狀、受威脅的原因、瀕危物種認識;專題三保護生物多樣性的主要內容涉及生物多樣性熱點地區(qū)與關鍵區(qū)域介紹、生物多樣性保護措施與途徑;專題四森林文化與生物多樣性的主要內容涉及森林文化的內涵與特征、森林文化與生物多樣性的關系。教材的結構是以“學生主體、行動導向”的形式開展的專題活動架構,通過學生親身實踐,使學生深刻體會到生物多樣性保護的重要性以及森林文化的內涵,由此而讓學生們自覺地成為生態(tài)保護的踐行者和倡導者。