企業(yè)戰(zhàn)略管理實訓教程

0 緒論
0．1 戰(zhàn)略管理案例教學概述
0．2 戰(zhàn)略管理案例教學的組織和引導
0．3 戰(zhàn)略管理案例的學習過程
0．4 戰(zhàn)略管理案例教學范例
戰(zhàn)略管理概論
1 戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理
1．1 實訓目的
1．2 實訓準備
1．3 基礎知識
1．4 實踐教學案例
1．5 實訓步驟
1．6 實訓項目——競爭戰(zhàn)略沙盤金蝶ERP認知
戰(zhàn)略分析
2 愿景、使命與戰(zhàn)略目標
2．1 實訓目的
2．2 實訓準備
2．3 基礎知識
2．4 實踐教學案例
2．5 實訓步驟
2．6 實訓項目——企業(yè)的愿景與使命調研
3 企業(yè)外部環(huán)境分析
3．1 實訓目的
3．2 實訓準備
3．3 基礎知識
3．4 實踐教學案例
3．5 實訓步驟
3．6 實訓項目——高校發(fā)展PEST分析
4 企業(yè)內部環(huán)境分析
4．1 實訓目的
4．2 實訓準備
4．3 基礎知識
4．4 實踐教學案例
4．5 實訓步驟
4．6 實訓項目——中國汽車行業(yè)自主品牌SWOT分析
戰(zhàn)略制訂
5 公司層戰(zhàn)略
5．1 實訓目的
5．2 實訓準備
5．3 基礎知識
5．4 實踐教學案例
5．5 實訓步驟
5．6 實訓項目——企業(yè)經(jīng)營決策模擬（TOP-BOSS）實驗
6 經(jīng)營層戰(zhàn)略
6．1 實訓目的
6．2 實訓準備
6．3 基礎知識
6．4 實踐教學案例
6．5 實訓步驟
6．6 實訓項目——現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營決策原理
7 國際化戰(zhàn)略
7．1 實訓目的
7．2 實訓準備
7．3 基礎知識
7．4 實踐教學案例
7．5 實訓步驟
7．6 實訓項目——華為公司國際化戰(zhàn)略探討
戰(zhàn)略實施
8 戰(zhàn)略與資源配置
8．1 實訓目的
8．2 實訓準備
8．3 基礎知識
8．4 實踐教學案例
8．5 實訓步驟
8．6 實訓項目——核心能力評價體系構建：以韓國三星公司為例
9 戰(zhàn)略與公司治理
9．1 實訓目的
9．2 實訓準備
9．3 基礎知識
9．4 實踐教學案例
9．5 實訓步驟
9．6 實訓項目——金蝶K3ERP系統(tǒng)實訓演練
10 戰(zhàn)略與組織機構
10．1 實訓目的
10．2 實訓準備
10．3 基礎知識
10．4 實踐教學案例
10．5 實訓步驟
10．6 實訓項目——建立組織模擬結構與公司制度
11 多元化戰(zhàn)略實施
11．1 實訓目的
11．2 實訓準備
11．3 基礎知識
11．4 實踐教學案例
11．5 實訓步驟
11．6 實訓項目——鄂爾多斯集團多元化發(fā)展案例分析
戰(zhàn)略控制
12 戰(zhàn)略控制與評價
12．1 實訓目的
12．2 實訓準備
12．3 基礎知識
12．4 實踐教學案例
12．5 實訓步驟
12．6 實訓項目——平衡記分卡解讀
參考文獻