高校創(chuàng)新人才戰(zhàn)略選擇

定　價：￥35.00

作　者：	郭萬牛著
出版社：	中國礦業(yè)大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787564633028	出版時間：	2016-10-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	131	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《高校創(chuàng)新人才戰(zhàn)略選擇》作以高校為研究對象，以樹立科學的創(chuàng)新人才觀為首要目的，以“創(chuàng)新人才”內(nèi)涵為研究起點，結合人的全面發(fā)展理論，努力在理論上科學界定新時期創(chuàng)新人才的內(nèi)涵和標準。通過借鑒國外發(fā)達國家高校的創(chuàng)新人才戰(zhàn)略，運用演化博弈理論分析了高校創(chuàng)新人才戰(zhàn)略相關利益主體間的行為關系，在此基礎上，構建高校創(chuàng)新人才戰(zhàn)略評價指標體系，并建立了3種高校創(chuàng)新人才戰(zhàn)略評價模型，包括理想情形下的模型、考慮內(nèi)部不可控要素——科研成果的滯后性的模型和考慮外部不可控要素——創(chuàng)新人才能力與榮譽的匹配度的模型，選取江蘇地區(qū)26所高校作為決策單元進行實證分析，運用DEA方法對模型進行了求解，根據(jù)分析結論為高校實施創(chuàng)新人才戰(zhàn)略研究提供可資借鑒的理論和實踐案例。

作者簡介

暫缺《高校創(chuàng)新人才戰(zhàn)略選擇》作者簡介

圖書目錄

第1章緒論
1．1 研究背景、目的與意義
1．2 高校實施創(chuàng)新人才戰(zhàn)略的相關研究
1．3 研究主要內(nèi)容與創(chuàng)新點
1．4 研究方法與技術路線
第2章相關概念和理論基礎
2．1 相關概念的界定
2．2 理論基礎
2．3 本章小結
第3章高校創(chuàng)新人才戰(zhàn)略利益主體的行為分析
3．1 演化博弈理論
3．2 高校與創(chuàng)新人才的演化博弈模型
3．3 引入創(chuàng)新型企業(yè)的高校創(chuàng)新人才戰(zhàn)略主體演化博弈模型
3．4 高校創(chuàng)新人才創(chuàng)新行為激勵機制
3．5 本章小結
第4章高校創(chuàng)新人才戰(zhàn)略評價指標體系的構建
4．1 評價的內(nèi)涵
4．2 評價的對象與主體
4．3 評價指標選取的原則
4．4 評價指標選取與體系構建
4．5 本章小結
第5章基于DEA的高校創(chuàng)新人才戰(zhàn)略評價模型構建
5．1 問題的描述
5．2 DEA模型的適用性
5．3 高校創(chuàng)新人才戰(zhàn)略評價模型構建
5．4 實證分析
5．5 本章小結
第6章高校實施創(chuàng)新人才戰(zhàn)略的對策與建議
6．1 確立高校創(chuàng)新人才戰(zhàn)略定位
6．2 合理協(xié)調(diào)利益主體的相互關系
6．3 增強高校創(chuàng)新人才戰(zhàn)略“活力”
6．4 提升高校創(chuàng)新人才“效力”
第7章后記
7．1 高校創(chuàng)新人才戰(zhàn)略內(nèi)涵的主要結論
7．2 高校創(chuàng)新人才戰(zhàn)略相關利益主體行為關系分析結論
7．3 高校創(chuàng)新人才戰(zhàn)略評價指標及指標體系構建結論
7．4 高校創(chuàng)新人才戰(zhàn)略評價模型構建與實證分析的研究結論
7．5 研究展望
附錄
附錄1 高校創(chuàng)新人才戰(zhàn)略訪談名單
附錄2 高校創(chuàng)新人才戰(zhàn)略訪談提綱
附錄3 高校創(chuàng)新人才戰(zhàn)略評價指標調(diào)查問卷
附錄4 高校創(chuàng)新人才戰(zhàn)略評價指標相關系數(shù)矩陣數(shù)據(jù)分析表
參考文獻