中國古代技術(shù)文化

定　價(jià)：￥42.00

作　者：	江曉原著
出版社：	中華書局
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787101127218	出版時(shí)間：	2017-08-01	包裝：	精裝
開本：	32開	頁數(shù)：	224	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《中國古代技術(shù)文化》是上海交通大學(xué)講席教授、科技史大家江曉原先生在數(shù)十年對(duì)中外科技史深入研究的基礎(chǔ)上，從工程技術(shù)、天文地理及醫(yī)學(xué)文化等方面，對(duì)中國古代技術(shù)文化所做的系統(tǒng)思考和闡述。通過系統(tǒng)研究，江曉原教授以實(shí)事求是的辯證態(tài)度、以一分證據(jù)說一分話的求真精神，避開“中國古代有沒有科學(xué)”的偽命題，與讀者共同探討何為“中國古代的技術(shù)文化”?！〗瓡栽淌谝载炌ㄖ形鞯囊曇?、熔鑄古今的學(xué)識(shí)，從歷史上種種趣事出發(fā)——《周髀算經(jīng)》中為什么會(huì)蘊(yùn)藏著驚人的宇宙學(xué)說？古代中國到底有沒有地圓學(xué)說？究竟是誰將騎士階層炸得粉碎？中醫(yī)究竟是什么？——討論中國古代的偉大成就，精詳考辨，去偽存真，有破有立中啟迪讀者何為對(duì)待傳統(tǒng)文化的應(yīng)有態(tài)度。

作者簡(jiǎn)介

　　江曉原，1955年生，上海交通大學(xué)講席教授，博士生導(dǎo)師，科學(xué)史與科學(xué)文化研究院院長(zhǎng)。曾任上海交通大學(xué)人文學(xué)院首任院長(zhǎng)、中國科學(xué)技術(shù)史學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)。　1982年畢業(yè)于南京大學(xué)天文系天體物理專業(yè)，1988年畢業(yè)于中國科學(xué)院，中國首位天文學(xué)史專業(yè)博士。1994年中國科學(xué)院破格晉升為教授。1999年春調(diào)入上海交通大學(xué)，創(chuàng)建中國第yi個(gè)科學(xué)史系。已在國內(nèi)外出版專著、文集、譯著等90余種，并長(zhǎng)期在京滬報(bào)刊開設(shè)個(gè)人專欄，發(fā)表大量書評(píng)、影評(píng)及文化評(píng)論。科研成果及學(xué)術(shù)思想在國內(nèi)外受到高度評(píng)價(jià)并引起廣泛反響，新華社曾三次為他播發(fā)全球通稿。

圖書目錄

導(dǎo)言：換一種思路看待中國古代的技術(shù)成就/1

輯一
釣魚城：戰(zhàn)爭(zhēng)史詩中的技術(shù)/11
都江堰：古代水利工程的奇跡/15
《營造法式》：古代第一部建筑工程官方規(guī)范/19
火藥及其西傳：究竟是誰將騎士階層炸得粉碎？/23
司南：迄今為止只是一個(gè)傳說/28
造紙：優(yōu)先權(quán)爭(zhēng)奪中的求全之毀/34
中韓印刷術(shù)發(fā)明權(quán)爭(zhēng)奪戰(zhàn)/40
重新評(píng)選中國“四大發(fā)明”/50
三大奇器及其復(fù)制：水運(yùn)儀象臺(tái)、候風(fēng)地動(dòng)儀、指南車/55
水運(yùn)儀象臺(tái)：神話和傳說的尾巴/60
鄭和下西洋/66
珠算及其命運(yùn)/75

輯二
《周髀算經(jīng)》中驚人的宇宙學(xué)說/81
誰告訴了中國人寒暑五帶的知識(shí)？/87
古代中國宇宙有希臘影子嗎？/92
古代中國到底有沒有地圓學(xué)說？/99
望遠(yuǎn)鏡在中國的早期謎案和遭遇/106
為什么孔子誕辰可以推算/111
周武王伐紂時(shí)見過哈雷彗星嗎？/116
梁武帝：一個(gè)懂天學(xué)的帝王/122
回到明朝看徐光啟/128
瘋狂的惡棍與天才數(shù)學(xué)家：秦九韶與一次同余式理論/138
勾股定理：陳述與證明，特例與通例/143
古代歷法：科學(xué)為偽科學(xué)服務(wù)？/148
天文年歷之前世今生/152
日食的意義：從“殺無赦”到《祈晴文》/157
再談日食：科學(xué)意義之建構(gòu)與消解/163

輯三
《黃帝內(nèi)經(jīng)》：中醫(yī)究竟是什么？/171
那部傳說中的千年秘籍《醫(yī)心方》/177
中國煉丹術(shù)：永生、黃金和性愛/182
上古長(zhǎng)壽之謎：西方和東方的故事/194
我們的身體是“客觀存在”嗎？/200
中國古代博物學(xué)傳統(tǒng)發(fā)微/206

尾聲
中國古代有沒有科學(xué)：爭(zhēng)論及其意義/215