高中音樂有效教學與教師專業(yè)能力提升

定　價：￥20.00

作　者：	張湘君
出版社：	世界圖書出版公司
叢編項：	學科有效教學與教師專業(yè)能力提升叢書
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787510076282	出版時間：	2014-05-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	152	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《高中音樂有效教學與教師專業(yè)能力提升/學科有效教學與教師專業(yè)能力提升叢書》旨在提升教師的專業(yè)能力及專業(yè)素養(yǎng)。音樂學科有效教學與音樂教師專業(yè)能力的提升有必然的聯(lián)系。有效教學主要指向課堂，但不能只研究課堂，它是一個系統(tǒng)工程，涵蓋了教師的教學設計、教學活動及教學評價等方面。因此，《高中音樂有效教學與教師專業(yè)能力提升/學科有效教學與教師專業(yè)能力提升叢書》設置了“有效教學設計”“有效教學活動”“有效教學評價”三大模塊，每個模塊下設若干話題，每個話題都從“理論精要”“問題透視”和“實踐指南”三個方面進行闡述?！陡咧幸魳酚行Ы虒W與教師專業(yè)能力提升/學科有效教學與教師專業(yè)能力提升叢書》的編寫者長期從事高中音樂教學，積累了大量的一手教學案例，在理論闡釋及案例分析過程中運用了豐富的理論，所以具有較強的可讀性、實用性、科學性，能給讀者很多啟示。

作者簡介

暫缺《高中音樂有效教學與教師專業(yè)能力提升》作者簡介

圖書目錄

上篇有效教學設計
話題一教材的有效解讀
話題二有效教學內(nèi)容的確定
話題三有效教學目標的設置
話題四有效教學策略的設計
中篇有效教學活動
話題一有效創(chuàng)設教學情境
話題二有效使用現(xiàn)代教育技術
話題三有效指導學生學習
話題四有效講授
話題五有效板書與演示
話題六有效提問與傾聽
話題七有效管理與調(diào)控
下篇有效教學評價
話題一有效發(fā)揮教學評價的價值
話題二有效開展多樣化、多元化評價
話題三有效引導學生進行自我評價
參考文獻
后記