教練型父母：支持孩子做更好的自己

第一章 我愛(ài)你，與你的表現(xiàn)無(wú)關(guān)
不要把愛(ài)和孩子的表現(xiàn)掛鉤
愛(ài)要愛(ài)得無(wú)條件
別把對(duì)孩子的愛(ài)當(dāng)成投資
你愿意為孩子負(fù)多少責(zé)
孩子收不到的愛(ài)，不是真的愛(ài)
陪伴是給孩子最好的禮物
愛(ài)像水一樣柔軟而有力
一張圖看清你和孩子的關(guān)系

第二章欣賞讓孩子充滿能量

真正的欣賞需要放下內(nèi)心的成見(jiàn)
欣賞讓孩子的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多
表?yè)P(yáng)孩子時(shí)別說(shuō)“但是”
用鼓勵(lì)培養(yǎng)孩子的獨(dú)創(chuàng)性思維
欣賞需要不斷練習(xí)
全面營(yíng)造欣賞的環(huán)境

第三章　有效溝通是引導(dǎo)孩子進(jìn)步的前提

和孩子溝通要提前想好話題
少說(shuō)“正確的廢話”
少嘮叨，多聆聽(tīng)
讀懂孩子的內(nèi)心世界
先講情和愛(ài)，然后再講理
和孩子溝通需要引導(dǎo)

第四章　以人為本，尊重孩子的成長(zhǎng)規(guī)律
尊重孩子好動(dòng)的天性
孩子的興趣要從小呵護(hù)
才藝培養(yǎng)，孩子喜歡最重要
別破壞孩子內(nèi)心的富足感、配得感
叛逆期真的存在嗎
別用大人的標(biāo)準(zhǔn)衡量孩子

第五章　用教練的智慧激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)自主性
體驗(yàn)到學(xué)習(xí)比玩游戲更有趣，孩子才會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)
用鼓勵(lì)成就孩子
與其給答案，不如提問(wèn)題
常被肯定的孩子愛(ài)學(xué)習(xí)
別用成績(jī)定義孩子的成就
讓孩子學(xué)會(huì)玩
別讓孩子不敢定目標(biāo)
一張口算卷，兩種學(xué)習(xí)的表現(xiàn)
想要孩子學(xué)習(xí)好，先讓孩子喜歡老師和學(xué)校

第六章　用開(kāi)放的心態(tài)成就孩子的美好人生
教育孩子，父母別越界
別怕孩子犯錯(cuò)
教育不是媽媽一個(gè)人的事
教育孩子別說(shuō)一套做一套
放低姿態(tài)向孩子學(xué)習(xí)
別把教育變成對(duì)孩子的傷害