中華傳統(tǒng)禮儀概要

　　一個人的言語舉止、待人接物是其自身修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。其直接體現(xiàn)的，便是禮儀文明。對于中國的傳統(tǒng)文化而言，禮是文明民族的標志，世界上任何一個進入文明時代的民族都有自己的禮儀。中華是舉世聞名的禮儀之邦，中華禮儀有著鮮明的東方特色。因此，知曉甚或學習傳統(tǒng)禮儀，也是不僅是自身修養(yǎng)的一部分，也是文化繼承的一部分。 《中華傳統(tǒng)禮儀概要》選擇中華傳統(tǒng)禮儀中最重要和最有現(xiàn)實意義的內容，分為上、中、下三編共31個專題，包括中華禮儀之邦的形成、特色、學理、經典，冠、婚、喪、祭之禮的儀式及其人文內涵，當今社會的人際交往（如會客、宴飲、尊師、敬老、書信等）中如何體現(xiàn)中華禮儀特色等問題。31個專題在結構上各自獨立，又互相聯(lián)系，借此可以系統(tǒng)地了解中華禮儀的體系和精髓。

　　彭林，1949年10月生于江蘇無錫市。1989年畢業(yè)于北京師范大學，獲歷史學博士學位?，F(xiàn)為清華大學人文學院歷史系教授、博士生導師，經學研究中心主任；兼任國陳儒學聯(lián)合會理事、中國社會科學院古代文明研究中心客座研究員、中國人民大學國學研究院兼職教授等。長年從事中國古代史與學術文化的研究，尤其注重對古代禮學以及《周禮》、《儀禮》、《禮記》等禮學經典。的研究。著有《周禮主體思想與成書年代研究》、《文物精品與文化中國》、《中國古代禮儀文明》、《中國禮學在古代朝鮮的播遷》、《禮樂人生》等，主編《中國經學》，在海內外發(fā)表學術論文一百余篇。2003年在清華大學主講的“文物精品與文化中國”課程獲首批“國家精品課程”稱號，2004年獲寶鋼優(yōu)秀教師獎，2005年獲北京市優(yōu)秀教學成果一等獎，2006年獲國家級優(yōu)秀教學成果二等獎、北京市第二屆高等學校教學名師獎。