法學(xué)教育研究（第十八卷）

法學(xué)教育研究
（第18卷）
理論探討
“一帶一路”倡議下卓越法律人才培養(yǎng)新探
潘俊武潘潔
“一帶一路”倡議下財經(jīng)法治人才培養(yǎng)初探
——基于首批入選全國卓越法律人才教育培養(yǎng)基地的
九所財經(jīng)院校實踐的考察戴激濤
卓越法律人才培養(yǎng)共同體研究侯斌
法治中國視域下少數(shù)民族法學(xué)教育的反思與重建
戴妍溫雙
教學(xué)研究
中山大學(xué)法律實踐性教學(xué)探索黃瑤林兆然
“三段六步全程參與式”實踐教學(xué)改革探索
于熠丁廣宇
反恐怖主義法學(xué)院課程建設(shè)的思考與實踐
賈宇穆赤·云登嘉措
“英美侵權(quán)法（雙語）”教學(xué)：以醫(yī)療侵權(quán)法為中心的展開
趙西巨
“一帶一路”倡議下國際法教學(xué)中國際關(guān)系理論的引入
張光
法學(xué)跨領(lǐng)域課程的教學(xué)困境與方法王服清
國際法學(xué)課程群建設(shè)中的實訓(xùn)實踐教學(xué)探索王卿
“非訟糾紛解決機制研究”課程研討式教學(xué)方法檢討
韓寶
法學(xué)虛擬教學(xué)平臺建設(shè)的模式、效應(yīng)與展望陳治
法科學(xué)生參與公益法律服務(wù)的教育價值及其動力機制優(yōu)化
張濤
法學(xué)教材體系
論“法學(xué)概論”課程的定位張輝
法理學(xué)教材的體系變革與理想定位
——以中西法理學(xué)教材的比較分析為基礎(chǔ)朱振
“規(guī)范法理論與法理學(xué)教材體系”研討會之“法理學(xué)教材
體系”綜述李勇秦鋒礪
管理經(jīng)緯
關(guān)于陜西加強與“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”各國高等教育合作
的思考陸根書
大學(xué)內(nèi)部治理的困境與出路
——基于陜西10所省屬高水平大學(xué)章程的文本分析
閆亞林李豐
陜西高校法學(xué)教師提升實踐能力的策略彭濤盧亞男
比較研究
2015年英國法律本科《學(xué)科基準(zhǔn)聲明》述評
張朝霞［英］卡洛琳·斯特雷文斯
教育法制
我國高校依法治校研究熱點的知識可視化分析
祁占勇王君妍康韓笑
法務(wù)反哺
公證人才隊伍建設(shè)與法學(xué)教育改革李大勇
法學(xué)資訊
作者名錄
《法學(xué)教育研究》稿約