體育微格教學(xué)（第二版）

定　價(jià)：￥40.00

作　者：	施小菊編
出版社：	廈門大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	教師教育專業(yè)課堂教學(xué)技能訓(xùn)練系列教材
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787561575635	出版時(shí)間：	2019-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	318	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《體育微格教學(xué)（第二版）》以教育學(xué)、教育心理學(xué)和體育教學(xué)的理論知識(shí)為基礎(chǔ)，以科學(xué)性、實(shí)踐性、實(shí)用性、師范性為編寫原則，在參考了有關(guān)微格教學(xué)以及課堂教學(xué)技能研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合體育學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，對(duì)體育教學(xué)技能進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，并在各章節(jié)中提供了微格教案示例和評(píng)價(jià)方案，突出實(shí)踐性和可操作性，幫助體育教育專業(yè)學(xué)生掌握課堂教學(xué)的各項(xiàng)技能，提高體育教學(xué)能力?！扼w育微格教學(xué)（第二版）》可作為高等師范院校體育教育專業(yè)和各級(jí)教育學(xué)院的微格教學(xué)培訓(xùn)教材或參考書，也可作為中學(xué)體育教師的繼續(xù)教育用書和教學(xué)參考書。

作者簡介

暫缺《體育微格教學(xué)（第二版）》作者簡介

圖書目錄

第一章微格教學(xué)
第一節(jié) 微格教學(xué)概述
第二節(jié) 微格教學(xué)的開展模式
第三節(jié) 微格教學(xué)設(shè)計(jì)與教案編寫
第四節(jié) 微格教學(xué)過程的組織實(shí)施
第五節(jié) 微格教學(xué)技能的評(píng)價(jià)與反饋
思考與練習(xí)
第二章教學(xué)技能
第一節(jié) 教學(xué)技能的含義
第二節(jié) 體育教學(xué)技能的特點(diǎn)
第三節(jié) 體育教學(xué)技能的分類
第四節(jié) 體育教學(xué)技能訓(xùn)練原則
思考與練習(xí)
第三章體育教學(xué)設(shè)計(jì)技能
第一節(jié) 體育教學(xué)設(shè)計(jì)技能概述
第二節(jié) 體育課時(shí)計(jì)劃（教案）的編制與案例
第三節(jié) 體育課教案編寫的基本要求與技巧
思考與練習(xí)
第四章導(dǎo)入技能
第一節(jié) 導(dǎo)人技能概述
第二節(jié) 導(dǎo)人技能的類型
第三節(jié) 導(dǎo)人技能的運(yùn)用
第四節(jié) 導(dǎo)人技能的訓(xùn)練與評(píng)價(jià)
思考與練習(xí)
第五章講解技能
第一節(jié) 講解技能概述
第二節(jié) 講解技能的類型
第三節(jié) 講解技能的運(yùn)用
第四節(jié) 講解技能的訓(xùn)練與評(píng)價(jià)
思考與練習(xí)
第六章示范技能
第一節(jié) 示范技能概述
第二節(jié) 示范技能的類型
第三節(jié) 示范技能的運(yùn)用
第四節(jié) 示范技能的訓(xùn)練與評(píng)價(jià)
思考與練習(xí)
第七章口令技能
第一節(jié) 口令技能概述
第二節(jié) 口令技能的類型
第三節(jié) 口令技能的運(yùn)用
第四節(jié) 口令技能的訓(xùn)練與評(píng)價(jià)
思考與練習(xí)
第八章提問技能
第一節(jié) 提問技能概述
第二節(jié) 提問技能的類型
第三節(jié) 提問技能的應(yīng)用
第四節(jié) 提問技能的訓(xùn)練與評(píng)價(jià)
思考與練習(xí)
第九章人體語言技能
第一節(jié) 人體語言技能概述
第二節(jié) 人體語言技能的類型
第三節(jié) 人體語言技能的運(yùn)用
第四節(jié) 人體語言技能的訓(xùn)練與評(píng)價(jià)
思考與練習(xí)
第十章診斷糾正錯(cuò)誤技能
第一節(jié) 診斷糾正錯(cuò)誤技能的概述
第二節(jié) 診斷糾正錯(cuò)誤技能的類型
第三節(jié) 診斷糾正錯(cuò)誤技能的運(yùn)用
第四節(jié) 診斷糾正錯(cuò)誤技能的訓(xùn)練與評(píng)價(jià)
思考與練習(xí)
第十一章課堂組織管理技能
第一節(jié) 課堂組織管理技能概述
第二節(jié) 課堂組織管理技能的分類
第三節(jié) 課堂組織管理技能的運(yùn)用
第四節(jié) 課堂組織管理技能的訓(xùn)練及評(píng)價(jià)
思考與練習(xí)
第十二章結(jié)課技能
第一節(jié) 結(jié)課技能概述
第二節(jié) 結(jié)課技能的類型
第三節(jié) 結(jié)課技能的運(yùn)用
第四節(jié) 結(jié)課技能的訓(xùn)練與評(píng)價(jià)
思考與練習(xí)
第十三章評(píng)課技能
第一節(jié) 評(píng)課技能的概述
第二節(jié) 評(píng)課技能的類型
第三節(jié) 評(píng)課的內(nèi)容
第四節(jié) 評(píng)課的程序與方法
第五節(jié) 評(píng)課技能的運(yùn)用
第六節(jié) 評(píng)課案例與評(píng)價(jià)
思考與練習(xí)
第十四章說課技能
第一節(jié) 說課技能概述
第二節(jié) 說課的內(nèi)容
第三節(jié) 說課技能的運(yùn)用
第四節(jié) 說課的案例和評(píng)價(jià)
思考與練習(xí)
參考文獻(xiàn)