三維虛擬空間學(xué)習(xí)績效評估

1 緒論
  1.1 研究背景及意義
    1.1.1 研究背景
    1.1.2 研究意義
  1.2 研究目標(biāo)、內(nèi)容和方法
    1.2.1 研究目標(biāo)和內(nèi)容
    1.2.2 研究思路和方法
  1.3 論文結(jié)構(gòu)
2 文獻(xiàn)綜述
  2.1 空間及空間學(xué)習(xí)概述
    2.1.1 空間和學(xué)習(xí)空間
    2.1.2 空間認(rèn)知與空間學(xué)習(xí)概述
  2.2 三維虛擬空間情景中空間學(xué)習(xí)的相關(guān)研究
    2.2.1 空間學(xué)習(xí)績效評估
    2.2.2 三維虛擬空間情景中學(xué)習(xí)績效的主要影響因素
3 三維虛擬環(huán)境的建構(gòu)
  3.1 三維虛擬空間建構(gòu)技術(shù)
    3.1.1 環(huán)境建模技術(shù)
    3.1.2 虛擬現(xiàn)實(shí)開發(fā)工具OpenGL簡介
  3.2 三維虛擬迷宮漫游系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
    3.2.1 迷宮概述
    3.2.2 三維虛擬迷宮漫游系統(tǒng)的需求分析與功能設(shè)計(jì)
  3.3 三維虛擬迷宮漫游系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)
    3.3.1 迷宮地圖編輯子系統(tǒng)
    3.3.2 迷宮漫游子系統(tǒng)
4 三維虛擬空間學(xué)習(xí)績效主要影響因素的實(shí)驗(yàn)研究
  4.1 實(shí)驗(yàn)1：三維虛擬環(huán)境中被試個(gè)體特征對學(xué)習(xí)績效的影響
    4.1.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />    4.1.2 實(shí)驗(yàn)方法
    4.1.3 結(jié)果分析
    4.1.4 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
  4.2 實(shí)驗(yàn)2：三維虛擬環(huán)境中任務(wù)特征對學(xué)習(xí)績效的影響
    4.2.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />    4.2.2 實(shí)驗(yàn)方法
    4.2.3 結(jié)果分析
    4.2.4 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
  4.3 實(shí)驗(yàn)3：桌面式三維虛擬環(huán)境特征對學(xué)習(xí)績效的影響研究
    4.3.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />    4.3.2 實(shí)驗(yàn)方法
    4.3.3 結(jié)果分析
    4.3.4 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
  4.4 實(shí)驗(yàn)4：三維虛擬環(huán)境個(gè)體特征和任務(wù)特征對學(xué)習(xí)績效的綜合影響
    4.4.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />    4.4.2 研究方法
    4.4.3 結(jié)果分析
    4.4.4 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
  4.5 實(shí)驗(yàn)5：三維虛擬環(huán)境個(gè)體特征和環(huán)境特征對學(xué)習(xí)績效的綜合影響
    4.5.1 研究目的
    4.5.2 研究方法
    4.5.3 結(jié)果分析
    4.5.4 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
  4.6 實(shí)驗(yàn)6：三維虛擬環(huán)境任務(wù)特征和環(huán)境特征對學(xué)習(xí)績效的綜合影響
    4.6.1 研究目的
    4.6.2 研究方法
    4.6.3 結(jié)果分析
    4.6.4 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
  4.7 實(shí)驗(yàn)7：個(gè)體特征、任務(wù)特征和環(huán)境特征對學(xué)習(xí)績效的綜合影響
    4.7.1 研究目的
    4.7.2 研究方法
    4.7.3 結(jié)果分析
    4.7.4 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
5 三維虛擬空間學(xué)習(xí)績效預(yù)測模型構(gòu)建
  5.1 基于BPNN的三維虛擬空間學(xué)習(xí)績效預(yù)測模型構(gòu)建
    5.1.1 BPNN概述
    5.1.2 BPNN構(gòu)建
    5.1.3 BPNN訓(xùn)練
    5.1.4 基于BPNN的三維虛擬空間學(xué).---j績效預(yù)測模型擬合度分析
    5.1.5 基于BPNN的三維虛擬空間學(xué)習(xí)績效預(yù)測模型誤差分析
    5.1.6 基于BPNN的三維虛擬空間學(xué)習(xí)績效預(yù)測模型敏感度分析
  5.2 基于GRNN的三維虛擬空間學(xué)習(xí)績效預(yù)測模型構(gòu)建
    5.2.1 GRNN神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)
    5.2.2 GRNN網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與訓(xùn)練
    5.2.3 基于GRNN的三維虛擬空間學(xué)習(xí)績效預(yù)測模型擬合度分析
    5.2.4 基于GRNN的三維虛擬空間學(xué)習(xí)績效預(yù)測模型誤差分析
    5.2.5 基于GRNN的三維虛擬空間學(xué)習(xí)績效預(yù)測模型敏感度分析
  5.3 三維虛擬空間學(xué)習(xí)績效預(yù)測模型比較
    5.3.1 兩種模型的總體性能比較
    5.3.2 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型的輸入項(xiàng)敏感度比較
6 總結(jié)論與展望
  6.1 總結(jié)論
  6.2 本研究創(chuàng)新點(diǎn)
  6.3 研究局限及未來研究方向
參考文獻(xiàn)
索 引
附錄：空間認(rèn)知能力測驗(yàn)問卷