漢語(yǔ)語(yǔ)法及相關(guān)問(wèn)題研究（精裝）

　　《漢語(yǔ)語(yǔ)法及相關(guān)問(wèn)題研究》以語(yǔ)法化理論、詞匯化理論以及語(yǔ)義學(xué)、語(yǔ)用學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等思想為指導(dǎo)，運(yùn)用共時(shí)與歷時(shí)相結(jié)合、描寫(xiě)與闡釋相結(jié)合、個(gè)性研究與共性研究相結(jié)合等方法，圍繞著漢語(yǔ)語(yǔ)法及相關(guān)一些問(wèn)題，以問(wèn)題討論的形式，從虛化、句式、用法、訓(xùn)釋、獻(xiàn)疑、方言等角度，具體探究古今漢語(yǔ)里常見(jiàn)的一些語(yǔ)言事實(shí)或現(xiàn)象，并對(duì)漢語(yǔ)教學(xué)與研究中所遇到的一些疑難問(wèn)題，力圖給以確切的理解與闡釋。 本書(shū)具有學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容豐贍、觀點(diǎn)新穎、體例完整和寫(xiě)作精要等特點(diǎn)。適合高校漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本專(zhuān)科學(xué)生、語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)方向的碩士研究生課內(nèi)外閱讀；同時(shí)也對(duì)漢語(yǔ)教學(xué)人員、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)人員的教學(xué)與研究，具有借鑒意義和參考價(jià)值。

　　王興才，男，1964年生，漢族，重慶市開(kāi)州人，重慶三峽學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師，三級(jí)教授。重慶三峽學(xué)院第二屆、第五屆教學(xué)骨干，重點(diǎn)課程″古代漢語(yǔ)主持人，教學(xué)成果曾獲重慶三峽學(xué)院第四屆優(yōu)秀教學(xué)成果特等獎(jiǎng)、重慶市人民政府優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；在《古漢語(yǔ)研究》《漢語(yǔ)學(xué)報(bào)》《四川師范大學(xué)學(xué)報(bào)》等刊物發(fā)表論文近50篇，主持主研多項(xiàng)科研課題，出版專(zhuān)著三部，參編教材三部?？蒲谐晒@重慶三峽學(xué)院第四屆優(yōu)秀社科成果一等獎(jiǎng)、第十二屆重慶市期刊好作品三等獎(jiǎng)、重慶市人民政府第七次社科優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。