全球化語境下的日語文化教學(xué)研究

第一章 全球化與文化
第一節(jié) 全球化的界定與性質(zhì)
第二節(jié) 全球化時(shí)代的特征
第三節(jié) 文化的界定與特征
第四節(jié) 文化發(fā)展的多樣性
第二章 日本文化概述
第一節(jié) 日本文化的形成與特征
第二節(jié) 日本的文化內(nèi)核
第三節(jié) 日本的“家”制度
第四節(jié) 日本的雅樂文化
第五節(jié) 日本的茶文化與酒文化
第三章 語言與文化
第一節(jié) 語言與文化的關(guān)系
第二節(jié) 語言與交際
第三節(jié) 跨文化交際
第四章 跨文化語境下的日語教學(xué)理論
第一節(jié) 日語教學(xué)中的文化滲透
第二節(jié) 日語文化教學(xué)的原則與目標(biāo)
第三節(jié) 日語文化教學(xué)的內(nèi)容與方法
第五章 文化視角下的日語聽力教學(xué)
第一節(jié) 日語聽力教學(xué)基礎(chǔ)知識揭示
第二節(jié) 日語聽力教學(xué)的原則與方法
第三節(jié) 基于文化視角的日語聽力教學(xué)
第六章 文化視角下的日語口語教學(xué)
第一節(jié) 日語口語教學(xué)基礎(chǔ)知識揭示
第二節(jié) 日語口語教學(xué)的原則與方法
第三節(jié) 基于文化視角的日語口語教學(xué)
第七章 文化視角下的日語閱讀教學(xué)
第一節(jié) 日語閱讀教學(xué)基礎(chǔ)知識揭示
第二節(jié) 日語閱讀教學(xué)的原則與方法
第三節(jié) 基于文化視角的日語閱讀教學(xué)
第八章 文化視角下的日語寫作教學(xué)
第一節(jié) 日語寫作教學(xué)基礎(chǔ)知識揭示
第二節(jié) 日語寫作教學(xué)的原則與方法
第三節(jié) 基于文化視角的日語寫作教學(xué)
第九章 文化視角下的日語翻譯教學(xué)
第一節(jié) 日語翻譯教學(xué)基礎(chǔ)知識揭示
第二節(jié) 日語翻譯教學(xué)的原則與方法
第三節(jié) 基于文化視角的日語翻譯教學(xué)
第十章 跨文化語境下的日語語用失誤
第一節(jié) 語用學(xué)基礎(chǔ)理論闡釋
第二節(jié) 語用失誤
第三節(jié) 日語教學(xué)中的語用失誤
第十一章 思維與日語教學(xué)
第一節(jié) 思維概述
第二節(jié) 日語教學(xué)與思維創(chuàng)新
第三節(jié) 思維創(chuàng)新在日語教學(xué)中的應(yīng)用分析
第十二章 全球化語境下的商務(wù)日語教學(xué)
第一節(jié) 商務(wù)日語教學(xué)現(xiàn)狀及改革
第二節(jié) 商務(wù)日語教學(xué)方法
第三節(jié) 基于文化視角的商務(wù)日語教學(xué)
第十三章 日語教學(xué)中跨文化交際意識以及能力的培養(yǎng)
第一節(jié) 跨文化交際意識與跨文化交際能力概述
第二節(jié) 日語教學(xué)中跨文化交際意識的培養(yǎng)
第三節(jié) 日語教學(xué)中跨文化交際能力的培養(yǎng)
第四節(jié) 基于文化視角的日語教學(xué)相關(guān)思考
參考文獻(xiàn)