銜接理論視角下英語政治演講語篇的連貫性研究（精裝）

　　《銜接理論視角下英語政治演講語篇的連貫性研究》分為三部分，共八章。第一部分為理論探討部分，包括兩章。第一章是語篇連貫研究綜述，是對連貫理論的發(fā)展進(jìn)行梳理。第二章是政治演講語篇的研究綜述，包括修辭學(xué)、語言學(xué)、語用學(xué)、社會心理學(xué)等領(lǐng)域?qū)φ窝葜v語篇的文體分析方法。 第二部分是演講中的顯性銜接機(jī)制研究，包括三章。第三章是及物性結(jié)構(gòu)的銜接功能、第四章是主位結(jié)構(gòu)的銜接功能，第五章是語氣情態(tài)系統(tǒng)的銜接功能。 第三部分是演講中的隱性銜接機(jī)制研究。第六章是社會文化語境的銜接功能分析，第七章是情景語境的銜接性。第八章介紹語用能力對語篇連貫的影響，語用能力從言語行為和會話含義兩方面研究人的認(rèn)知心理對演講語篇語義連貫的重要意義。

　　陳曦，1982年出生，任職于山西大同大學(xué)外國語學(xué)院。碩士，講師。主要從事系統(tǒng)功能語言學(xué)，語用學(xué)、外語教學(xué)等學(xué)科的研究。論文十余篇，主持并參與了六項(xiàng)科研項(xiàng)目：1.山西省社科聯(lián)2018至2019年度重點(diǎn)課題（SSKLZDKT2018116）；2. 山西大同大學(xué)2018校級青年科研項(xiàng)目（2018Q12）；3. 2017年度山西省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題（晉規(guī)辦字[2017]2號）；4. 山西大同大學(xué)2017年教學(xué)改革項(xiàng)目（JG2017228）；5.《現(xiàn)代山西女性文學(xué)： 鄉(xiāng)土想象與文化記憶》山西省哲學(xué)社會科學(xué)課題，“十一五”規(guī)劃課題2009年，第四參與人；6.《中國現(xiàn)代小說服飾描寫中的性別想象與現(xiàn)代認(rèn)同》教育部人文社科項(xiàng)目2011年，第二參與人。