師幼互動質(zhì)量對學(xué)前兒童學(xué)習(xí)品質(zhì)的影響及其教育促進

定　價：￥47.00

作　者：	張曉梅
出版社：	黑龍江大學(xué)出版社，北京大學(xué)出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787568602822	出版時間：	2018-11-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	240	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《師幼互動質(zhì)量對學(xué)前兒童學(xué)習(xí)品質(zhì)的影響及其教育促進》以教育實踐中的問題為切入點，采用訪談法、觀察法和教育實驗法等多種方法，以民辦幼兒園師幼互動質(zhì)量現(xiàn)狀、學(xué)前兒童學(xué)習(xí)品質(zhì)的發(fā)展情況為研究基礎(chǔ)，進一步探究師幼互動質(zhì)量與學(xué)前兒童學(xué)習(xí)品質(zhì)間的相關(guān)，并對師幼互動質(zhì)量提升進行了教育促進研究。

作者簡介

暫缺《師幼互動質(zhì)量對學(xué)前兒童學(xué)習(xí)品質(zhì)的影響及其教育促進》作者簡介

圖書目錄

第一章緒論
第一節(jié) 研究緣起
第二節(jié) 研究思路
第三節(jié) 研究內(nèi)容與研究重難點
第四節(jié) 研究意義
第二章文獻綜述
第一節(jié) 概念界定
第二節(jié) 有關(guān)師幼互動的研究
第三節(jié) 有關(guān)學(xué)習(xí)品質(zhì)的研究
第四節(jié) 師幼互動與學(xué)前兒童學(xué)習(xí)品質(zhì)的關(guān)系研究
第三章實證研究
第一節(jié) 學(xué)前期師幼互動質(zhì)量的現(xiàn)狀研究
第二節(jié) 學(xué)前兒童學(xué)習(xí)品質(zhì)的發(fā)展研究
第三節(jié) 師幼互動質(zhì)量與學(xué)前兒童學(xué)習(xí)品質(zhì)的關(guān)系研究
第四節(jié) 提升師幼互動質(zhì)量促進學(xué)前兒童學(xué)習(xí)品質(zhì)發(fā)展的教育干預(yù)研究
第四章總討論及教育建議
第一節(jié) 總討論
第二節(jié) 教育建議
第五章研究的創(chuàng)新、局限與展望
第一節(jié) 創(chuàng)新之處
第二節(jié) 研究局限
第三節(jié) 研究展望
參考文獻
附錄
附錄（一）
附錄（二）