歌曲賞析與歌唱實踐

定　價：￥38.00

作　者：	馮季清著，馮季清編
出版社：	上海音樂出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787552319224	出版時間：	2020-05-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	152	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《歌曲賞析與歌唱實踐/全國普通高等學校公共藝術課程系列教材》是上海市教育科學院“高等院校公共藝術（音樂）教育跨校教學課程與實施研究”的課題成果，作者主要是上海師范大學音樂學院的教授、副教授，教材的編寫理念是將聲樂表演、中西方音樂、音樂作品分析、民族音樂、流行音樂、社會音樂學的教學與研究經(jīng)驗交融匯合，以全新的觀念與教法切實提高公共藝術課程的教學質(zhì)量，讓這一本教材既能推進跨校教學，又能拓展聲樂教師的授課范疇，提高他們教授綜合性歌曲鑒賞課程的能力。

作者簡介

　　馮季清，上海師范大學音樂學院教授，西方音樂史與音樂評論專業(yè)碩士生導師，音樂評論家，中國音樂家協(xié)會會員。曾任上海師范大學音樂系副主任、上海師范大學藝術學院副院長等職務。發(fā)表專業(yè)文章四十余篇，主編并出版《高中音樂新課程理念與實施》。參與編寫上海市高中《音樂欣賞》教材和上海市高中《藝術》教材，任執(zhí)行副主編。曾受邀赴美、英、德、澳、俄、匈、日、韓等國訪問講學。擅長即興演講，多次受邀為全國高校師生與各類機構作歌唱、歌劇、交響音樂等藝術專題講座與報告，累計兩千余場。

圖書目錄

編寫說明
第一篇藝術歌曲
聆聽與觀察
第一節(jié) 藝術歌曲的內(nèi)容與歌詞
欣賞曲目：
1．《我愛你》
2．《母親教我的歌》
3．《大江東去》
第二節(jié) 藝術歌曲的詞與曲
欣賞曲目：
1．《教我如何不想他》
2．《玫瑰三愿》
3．《小夜曲》
第三節(jié) 藝術歌曲的旋律與伴奏
欣賞曲目：
1．《故鄉(xiāng)》
2．《我愿把我的靈魂陶醉》
3．《如此惡劣紛亂的天氣》
實踐與交流
第一節(jié) 在欣賞中感受藝術歌曲詞、曲、伴奏的整體效果
實踐曲目：
1．《問》
2．《紡車旁的瑪格麗特》
第二節(jié) 在比較中發(fā)現(xiàn)演唱者對藝術歌曲的不同藝術處理
實踐曲目：
1．《死神與少女》
2．《祖國，慈祥的母親》
3．《那就是我》
第三節(jié) 在歌唱實踐中體驗藝術歌曲的嚴謹
實踐曲目：
1．《長城謠》
2．《橋》
推薦作品

第二篇中外民歌
聆聽與觀察
第一節(jié) 我國傳統(tǒng)民歌的地方風韻
欣賞曲目：
1．《腳夫調(diào)》
2．《對鳥》
3．《槐花幾時開》
4．《飛歌》
5．《繡荷包》（山西）
6．《繡荷包》（云南彌渡）
7．《繡荷包》（山東高密）
8．《繡荷包》（四川）
第二節(jié) 我國新型民歌的融合元素
欣賞曲目：
1．《楊柳青》
2．《山丹丹開花紅艷艷》
3．《嘎達梅林》
第三節(jié) 外國傳統(tǒng)民歌的不同特色
欣賞曲目：
1．《五木搖籃曲》
2．《三套車》
3．《羊毛剪子咔嚓響》
4．《倫敦德里小調(diào)》
實踐與交流
第一節(jié) 演唱家鄉(xiāng)民歌，比較地方特色
實踐曲目：
1．《無錫景》
2．《黃楊扁擔》
第二節(jié) 演唱民歌新作及民歌改編曲，討論藝術特色
實踐曲目：
1．民歌新作《父親》
2．云南民歌《小河淌水》改編曲
……

第三篇流行歌曲

附篇歌曲MV與卡拉OK