C語言程序設計習題集（第2版）

第1章 C語言概述
項目引導
基礎實踐
1．1 典型示例解析
1．2 選擇題
I．3 填空題
1．4 程序分析
項目實施
1．5 高校學生成績管理系統(tǒng)——界面設計
1．5．1 技能要求
1．5．2 算法設計
1．5．3 代碼編寫及運行調試
第2章 程序設計基礎知識
項目引導
基礎實踐
2．1 典型示例解析
2．2 選擇題
2．3 填空題
2．4 程序分析
項目實施
2．5 高校學生成績管理系統(tǒng)——學生成績輸入／輸出
2．5．1 技能要求
2．5．2 算法設計
2．5．3 代碼編寫及運行調試
第3章 程序設計初步
項目引導
基礎實踐
3．1 典型示例解析
3．2 選擇題
3．3 填空題
3．4 程序分析
項目實施
3．5 高校學生成績管理系統(tǒng)——界面菜單選擇
3．5．1 技能要求
3．5．2 算法設計
3．5．3 代碼編寫及運行調試
第4章 循環(huán)結構程序設計
項目引導
基礎實踐
4．1 典型示例解析
4．2 選擇題
4．3 填空題
4，4程序分析
項目實施
4．5 高校學生成績管理系統(tǒng)——學生成績錄入及統(tǒng)計分析
4．5．1 技能要求
4．5．2 算法設計
4．5．3 代碼編寫及運行調試
第5章 模塊化程序設計——函數
項目引導
基礎實踐
5．1 典型示例解析
5．2 選擇題
5．3 填空題
5．4 程序分析
項目實施
5．5 高校學生成績管理系統(tǒng)——學生
成績錄入、統(tǒng)計模塊設計
5．5．1 技能要求
5．5．2 算法設計
5．5．3 代碼編寫及運行調試
第6章 數組
項目引導
基礎實踐
6．1 典型示例解析
6．2 選擇題
6．3 填空題
6．4 程序分析
項目實施
6．5 高校學生成績管理系統(tǒng)——數組實現模塊設計
6．5．1 技能要求
6．5．2 算法設計
6．5．3 代碼編寫及運行調試
第7章 指針
項目引導
基礎實踐
7．1 典型示例解析
7．2 選擇題
7．3 填空題
7．4 程序分析
項目實施
7．5 高校學生成績管理系統(tǒng)——用指針實現模塊設計
7．5．1 技能要求
7．5．2 算法設計
7．5．3 代碼編寫及運行調試
第8章 結構體與共用體
項目引導
基礎實踐
8，1典型示例解析
8．2 選擇題
8．3 填空題
8．4 程序分析
項目實施
8．5 高校學生成績管理系統(tǒng)——結構體實現學生數據結構設計
8．5．1 技能要求
8．5．2 算法設計
8．5．3 代碼編寫及運行調試
第9章 文件
項目引導
基礎實踐
9．1 典型示例解析
9．2 選擇題
9．3 填空題
9．4 程序分析
項目實施
9．5 高校學生成績管理系統(tǒng)——文件保存數據
9．5．1 技能要求
9．5．2 算法設計
9．5．3 代碼編寫及運行調試
第10章 整體項目綜合實現
項目引導
項目實施
10．1 高校學生成績管理項目實踐
10．1．1 需求分析
10．1．2 系統(tǒng)設計
10．1．3 測試與調試
10．2 通信錄項目實踐
10．2．1 需求分析
10．2．2 系統(tǒng)設計
10．2．3 測試與調試
……
第11章 技能綜合測試
參考文獻